然后接着说：“这时候里德诺有两选择，我先说第一，当里德诺把篮球传给雷，雷接球，张开始跑动，阿朗佐拉动对手的中锋向着另一侧移动，里德诺跟刘易斯相互掩护，或者帮助雷掩护。

“张，观察雷跟刘易斯是不是有空位，阿朗佐扯动的方向”！

一气把这些说完，麦克米兰把手中的帽扣上，回过了来：“你们都明白了吗？”

“当里德诺控制球到达这里，对方的三分线附近”说着，他在代表里德诺的小圈上画了一条直线。

“当里德诺把球带过边线，张就必须跑接球的空间，如果对方的防守球员贴的非常的近，阿朗佐就去给张拆档，保证张能够安全的接到里德诺的传球！张接球之后，阿朗佐扯动对方的中锋，刘易斯跟雷开始穿跑动，里德诺也要移动到张的附近底角，准备接应张。”

“当这一切完成，注意张接球时的选择，如果位置好就直接手，如果位置不好，而刘易斯跟雷的其中一人跑动空间就传球。在张把球传来的时候，我要求你们快的手，快，不要给对方反应的时间。这个时候，阿朗佐合张控制篮板！”

“里德诺，不要停，不要停止，让球队运动起来，不要把球黏在自己的手上”！

接着助理教练给上场的十名球员放了代表这主力或是替补的两甲，球员完准备动作，开始上场！

“跑动，穿跑动，不要给对方回防的时间，传球，球永远比人快”

“刘易斯，注意保护运球的里德诺，不要把度降下来”！

“雷，没有位置就把球给张，让他去组织攻”！

“刘易斯接球就手，不要让对方把位置补上”！

“在雷位置不好就要注意传球，把球传给张，让他在内线组织攻。这个问题就是我要给你们讲解一下里德诺的第二选择。”

看到球员表示对战术已经理解，麦克米兰宣布开始今天球队训练的第二个环节！

“雷，注意张的位置，刘易斯给雷拆档”！

如果雷的位置好可以选择手，或是突破，内线的张就要跟阿朗佐就据情况，好抢篮板球的准备，与为雷拆档来自内线的威胁，这些你们已经的很好了，你们需要注意的是另一情况，雷的位置不好的时候。”

在训练的时候，场边的麦克米兰对球员的呼喊，几乎就没有停止过，面对队员频繁的失误，他还无数次的暂停了比赛，重新讲解这个战术的细节！但是结果并不尽如人意，一直到了训练该结束的时候，球员之间的合还是问题繁多！/p

“剩下的四个人的位置应该是这样，雷的位置在三分线的左侧，刘易斯在三分线右侧，张在罚球区，阿朗佐就在篮下张的另一侧！”

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将代表球员位置的一条条线画完，麦克－米兰回看了下球员！

“好了，看来你们都明白了，那么现在我们开始正式的战术演练。”