金城南高在场上的5名队员从比赛之初感觉到了形势的压迫，两支队伍看上去完全不是在同一个层面上较量，相对于金城南高的杂乱无章，华昊高中的进攻绝大多数时间由龚哲组织发起，又常常由他最后完成，在进攻上相当有条理。

金城南高的首发5人几乎抱着绝望的态度消极等待着比赛结束的哨音。

突然冒出来的高飞很意外的打乱了华昊高中在场上的攻防节奏。高飞对龚哲窒息式的压迫防守，开始令华昊高中的中场组织不畅，传球受阻，进攻出现停滞，而金城南高又趁机找到进攻的机会。

华昊高中的教练注意到龚哲的体力消耗已明显大于刚上场的高飞，此时想用脚步摆脱高飞实在非常困难，而反复这样尝试，只是消耗了更多体力，并且龚哲的情绪也因此受到很大影响，开始急躁，在连续两次进攻无果的情况下却不愿传球给同伴，对场上局面逐渐失去了理智的判断。

中场休息的时候，双方比分定格在32：13，华昊高中依然大比分领先，但是从高飞上场开始，对方仅得了2分，而金城南高以乱枪打鸟的方式抢到了7分。

20分钟的比赛打下来，队员们都已是气喘吁吁，满头大汗，大家坐在板凳上休息，陶小柔针对高飞说：“高飞，你对龚哲的防守，很有效，你做得很好，在下半场，你继续防他，盯死他，他如果投篮，你就盖帽，总之压制他就对了！”

“盖帽……什么帽？”高飞啜了一口佳得乐，莫名其妙的问。

“大傻帽！他们投球，你就得盖，能拍下来最好！”陆星把毛巾按在高飞头上，“我们剩下的人，如果能投，能突，能传，就要当机立断，不要有任何犹豫，对方的防守很积极，我们配合太差，一有犹豫，也许就要失掉进攻机会。”

陶小柔补充说：“高飞，你也要注意抢篮板。”

陆星对陶小柔说：“对一个初学者来说，你的要求是不是太多了点。”

“篮板？”高飞抬头望了一眼篮板，那玩意儿怎么个抢法？

许乐扬凑过来，说道：“笨蛋！就是抢没有投进的球！我说的对吧，柔姐？”许乐扬的嬉皮笑脸简直让高飞有点起鸡皮疙瘩。

5分钟很快就过去了，战斗继续，上半场高飞的半路杀出，让金城南高隐约间感到了逆转的希望。

高飞大步走上球场，他暗下决定，自己一定要尽全力阻止龚哲的进攻，也许这就是他唯一可以帮球队所做的，“就算没有几个人观战，我也不想输球”，没有人愿意输球。

但是当下半场比赛哨声响起，高飞傻眼了，因为他看到龚哲披着毛巾一直坐在板凳上，华昊高中的另一名队员，代替他上场。

对方的另一名后卫运球过半场，高飞望望陶小柔，陶小柔明白他的意思是说：“我该怎么办？”

他实在只是个初学者，不折不扣的菜鸟，陶小柔避开高飞的目光，拍着手掌，对场上的队员大声交代：“大家积极防守，全力进攻，高飞，集中注意力！”

高飞略有领悟，他正要上前看防对方后卫，那名球员趁高飞近身之前把球击地传给了篮下的同伴。

金城南高防守漏人！篮下的华昊高中队员对准篮圈上的四方框将球稳稳投出。

“啪！”高飞侧身跳到了篮下，随即又再次跃起，在皮球从四方框中间反弹下落之时，伸手从篮圈上方把

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