的引荐见了松鹤书院的院长。

小童疑惑摇：“在书院洒扫除算是有远见吗？”

院长摇：“不，举人我见多了。柳氏的行为才让我惊奇，她是个很有远见的人，并且能抓住机会。”

妙书屋

名副其实的松鹤学作画图。

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“艺术是相通的，这句话很不错。就和天下的理适用于任何地方一样。松鹤书院也迎所有有志于学的学，不你是什么份。”

其二，一般和离的妇人总脱不开娘家的帮助，不然不能生存。柳氏开就说给我们松鹤书院绣图，这证明她有决心有毅力，也有实力。并且能凭这个借和书院先生搭上话，有担当又知自己要的是什么，非常机智了。

“多谢院长！”

第三，普通妇人就是敢来我们书院，也只是些浆洗的活计。柳氏把刺绣到和作画同等的度，提自己份，这不能不称明。你看，别的女人这些活你习以为常，柳氏，你就觉得不应该。”

柳芸很激动，没把这事说给柳天瑞听，他是举人，还有一年就要京赶考。因此所有时间都用在准备科举上面，六艺中除了关于科举的书数外都暂时搁置。

院长看了也忍不住赞了一声好。

守门小童就问：“院长，您是因为柳小兄长的举人份才这样善待她吗？”

院长知后笑了笑：“听我们书院教授的课，她知自己无法偿还，如果活能让她心里负担轻一些，为什么不让她呢？”

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院长笑了：“有所得必有所求，松鹤书院不需要这样的宣传依然是北方书院的佼佼者。你的真实目的是什么？”

柳芸就在书院附近租了个小房，每天一大早起来去帮书院打扫饭杂活。

学习了三个月，柳芸拿自己第一幅作品。

院长笑着摇：“并不是这样。你看一般和离的妇人，神情哀伤萎靡不振，有的三年都不能振作。正是士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。而柳氏，和离之后神情昂扬，有向上之态。这不同于一般女，这是其一。

柳芸：“说来惭愧，我从小学习刺绣，在整个县城平都是数一数二的。可惜人外有人天外有天，我知自己的作品到了首府就不算什么了。我听有人说过，艺术是相通的，所以想通过观学作画来寻找灵。”

守门小童觉得她既然得到院长同意就不该这仆的工作。

“我想刺绣一幅松鹤书院学读书的作品送给书院。”

绣图上学生穿着白袍，仿佛山间白云般飘逸，又自有清新健朗的神气，只是几个背影以及侧影，就表现人情态，着实不一般。

柳芸在学作画的时候认真听讲，用不多的钱买了绣线，对比着画上的颜第二天也能绣个大概。

“哦哦，我知了，归到底就是柳氏并不把自己看的比旁人低一，又善于利用松鹤书院作为后盾，所以才显得她很不一样。”

而且松鹤书院有景，在这里散步经常能得到启发。