本为282所学校的前提下，就业率有82%。请问您，标准仅仅放到就业，就有18%的理工科大学生没有找到工作。这就是您中的，不创业也会好好学习吗？”

朱晓妍：“哪里都是有不优秀的人，不是大多数人有找到工作嘛！”

赵承言：“想必关注就业率的老师，是懂得仅仅找到工作和找到好工作的概念的。那继续下一份数据，我统计了我校相关的五个替课企鹅群聊，每月的平均单数目为5236单左右，请问您，这就是好好上课、好好学习的大学生吗？”

朱晓妍：“……这个我并不清楚是真是假，但我放给的创新创业大赛的数据，大学生的参与也是很多的。”

赵承言：“是的，所以创业失败的大学生也很多，证明选择创业的大学生也不少，这正是我们鼓励的……”

台上的两个人，索不装了，本不坐下了，直接打成了对辩。

双方的麦克风都是有两支的，两个人共用一个。

这时候双方就赵承言、朱晓妍说话，一辩二辩用的麦克风，早就关上放在一边了。反方的一二辩甚至都喝起了。

自由辩论——或者说叫对辩里，赵承言还是能压住朱晓妍一些的。但朱晓妍本的语言能力很，而且，好看的小姑娘，很多时候加成比小伙多了。

起码，三个评委席的老师，李翰轶一个人埋狂记，另外两个都是时不时。也不知他们在说些什么。

结辩环节，莫语拿起了久违的麦克风，先叹了一句。

“我们六个显然都不明白，神仙打架要我们来嘛。”

顿时台下哄堂大笑，评委也都忍俊不禁。

“那么我来为本场比赛行结辩……”

反方的结辩依旧是准备好的居多，不过正方的结辩这里，了问题。

“接下来有请正方行结辩......”

赵承言：“谢主席，其实今天的矛盾比较简单......”

赵承言的结辩是很有节奏的，在结辩这个环节，如果你快速说完很多东西，那么大概率是得不到人家认可的。

因为这个时候，评委已经很累了。你要照顾到他们的听觉，要尽量慢慢讲，一一滴讲，才会有效力。

这也是为什么知名辩手会说：“结辩是要减法的。”

然而，就在赵承言已经梳理好事实，说了足够多废话的时候。

突然，意外发生了。

负责正方计时的计时员直接站起来，举起了“时间到”的牌。主席琳及时打断了正方结辩的发言。

赵承言人都傻了，他至于这么菜嘛？这明显还剩下一分钟。

低看手机，手机上还剩下一分半。

薛涵看着表上的计时，差直接站起来抗议，反方的四个人，也都了疑惑的表情。不过此时，主席却并没有理会这些，她更多的是对整场比赛的行负责，而非公平。

赵承言的手也像薛涵一样，开始了颤抖。他结辩把自由辩论的东西梳理了，但很多东西是没有抖来的。