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第435章 考问功课(2/2)

因为上次考问涂松军,正好考到了痹论篇之前。

江飞也不着急,把《黄帝内经》随手合上放在一边,等待涂松军背诵。

“卷十二,痹论篇第四十三,背诵一下!”

涂松军在脑里面酝酿了大概两分钟左右,把内容归纳一下,再背诵给江飞听。

所谓达者为师,为人师表,江飞都到了。

只是闭着睛听涂松军背的内容。

江飞沉默无音。

实际上经过两个多月的教育之下,涂松军已经摸清楚江飞的脾气秉

从那个时候开始,他再也不敢小瞧这位年纪轻轻的师父,人家脑里面真是记得牢固。

在江飞拜师唐时忠仪式结束之后,就是涂松军拜江飞为师的仪式。

更何况后世教材诸多内容都是有问题的,完全杂糅在了西方医学里面,往中医里面掺沙

涂松军依旧在背诵,已经背诵了整整十多分钟。

以前他不知啊,所以惹怒过江飞,导致江飞打了他十个手心,又罚他抄写三百遍,卷九里面的论篇。

江飞现在传授的就是原原味的中医学,而这教徒方式也是上辈爷爷教自己的方式。

这一次自然是接着考,看一看涂松军背诵的如何,是否扎实。

师父打徒弟天经地义,就算是打死了也是你不成

而屋内也只剩下他的朗朗背诵声。

不过你要是不会,打你就不能怪师父心狠了,是你自己没到位,该打。

“凡痹之客五脏者,肺痹者,烦满而呕,心痹者,脉不通,烦则心下鼓…”

“黄帝问曰:痹之安生?岐伯对曰:风寒三气杂至,合而为痹也。”

“其风气胜者为行痹,寒气胜者为痛痹,气胜者为著痹也。”

谁说这老旧的教育方式不会成才?自己狠狠的打了几次涂松军的手心,罚写经书内容。

从开始到此刻,目前还没有一错漏。

他遵循的就是最古老的带徒方式,不会就打就骂,会了也不夸奖,但会让涂松军上手摸脉。

这让他嘴角微微泛起弧度。

他一脸的自信,背诵的时候,也丝毫不张。



当然这肯定不对,这是老传统的思想,而且打死人要偿命的。

但以前好的中医都是这么被带来的,不经历苦难,又怎么可能成才?

现在看来,效果是立竿见影。

这就是江飞的带徒方式,放在后世一旦曝光,肯定有无数键盘侠怒闲事一个比一个

当然,死记背是不成的,等到涂松军背完之后,便要让他说一说个人的理解。

他平时的时候随便开玩笑,拿江飞当哥们相都可以。

这一刻他的睛都比平时亮了很多。

光照在他的上,衣服映着光辉。

瓜烂熟的一个字一个字的往外背来。

江飞看了一圈《黄帝内经》的目录之后,便选择了痹论篇的内容。

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可一旦涉及到了中医的话,绝对不能有半玩闹之意,否则的话一定会倒霉。

可以说师徒两人,在这一天都要拜师,接受诸多宾客的见证。 [page]

光靠大学的那几年?学习的一理论知识吗?完全不会结合实践。

但是江飞却是他的老师,而且很快就将成为真正的中医门里的师父。

第一次他背错了内容的时候,江飞书都不看就指错误,他还有些不信,结果翻开书一看,嘿,真准。

涂松军看到江飞把书放在一旁,也一都不吃惊。

就连西游记里面,孙悟空拜师菩提祖师学艺,都在手心挨了打,更别说普通凡人。

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