把猜测说，陶星华猛地一拍大，往里想，“也就是说，凶手的孩曾经被某个死者校园暴力过，这段经历对凶手的孩造成了很大的伤害。凶手现在是在报复愤，而其他两个死者，在中时很有可能也参与过校园暴力。”

把自己能推测到的一气说来，陶星华抬起，看向衡玉的视线带着些激动。

他悄悄瞥了衡玉一，衡玉察觉到他的目光，示意他继续说下去。

因为存在课表上的老师名字与实际上课的老师不符的情况，这份结果只能拿来当参考。最重要的线索还是得从死者中那里手。

“死者全赤，上多淤青，她们脸上的黑布，包括那首循环播放的音乐，都证明着凶手是在愤杀人。因此师父你侧写凶手家遭遇过变故，而这个变故和三个死者可能有些关系。”

“自然是因为另外两个死者，也犯了一模一样的错误。我刚刚侧写时漏了这一。”这是在听陶星华分析时，衡玉突然想到的。

“那另外两个死者？”问这话的不是陶星华，而是杨铭。

刑警大队的人很快就把夏卫方捉拿归案。

“凶手能够制服三名死者，说明他的力气比死者要大，应该是一名男。死者遭受待后都被一刀刺后脑勺而死，这说明凶手对人构造很了解，有可能是学过医学方面的知识，也可能只是专门研究过人构造。”

很快，警方就锁定了嫌疑人。

衡玉，抬看向杨铭，“给邓队打电话吧，我们换个把握更的方向——就让他调查三名死者就读的中，看看死者的同班同学里有没有人在学期中途突然转学或者自杀的。”

就比如你在一压轴题，看着题目可能本无从下手去解题，但先看过答案再回看题目，就能理解答案为什么是这样来的了。

在大厅时，衡玉见到了这个凶手。

“你还漏了一，我推测凶手材偏瘦弱，是从命案现场的拖拽痕迹来判断的。凶手的力气是比三名死者大，但这只是寻常男的力，他并没有刻意锻炼过自己的力气。”

陶星华这才继续：“命案现场很僻静，寻常情况下不会有学生特意过去那里。所以我猜死者应该认识凶手，学校老师就很符合这一。”

陶星华正是清楚这一，才会如此激动。

妻在十几年前因为癌症去世，他和自己的独生女相依为命。四年前因为工作现调整，他的女儿转学到另一所中，但在那一所中只待了不到三个月就休学在家，一个月后突然楼自杀。

凭借着衡玉的侧写，一个小时后，三名死者的课程比对结果来了。

夏卫方年纪45岁，一米七五，材偏瘦弱，家现过重大变故，是a大的老师，受同学信赖……这些特征也全都符合衡玉所给的侧写。

邓队看完笔录后，从袋里掏一包烟，一了起来

“错误”？杨铭还在思考是什么错误时，陶星华已经猜：“校园暴力？”

——半华发，气质儒雅，着一副金丝镜框，学者气质重。仿佛只要给他一本书，他随时都可以站上讲台给同学们讲课。

衡玉，从这就可以看陶星华的理论知识很扎实，不过还是存在一些问题。

这样一位文质彬彬的学者，本应该在三尺讲台挥洒情，现在却被手铐铐住，走向那戒备森严的审讯室。

自从警察敲响他的房门开始，夏卫方就没有表现过一丝抗拒，十分合。在审讯室里，他也十分合回答警察的问题，没到一个小时，就把笔录完了。

——能在毫无绪时侧写东西，和据侧写逆推为何会有这样的结论，两者的难度是不一样的。

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他一直在旁边倾听，越听越激动，心里疯狂呐喊“卧槽”“”，这时候听到衡玉的话，没捺住，主动开询问了。

三名死者上大学时品学兼优，风评很好，如果犯错误，那应该是在中时犯下的。一个中女生能犯下的错误，陶星华想来想去，最有可能的就是校园暴力了。

等衡玉和陶星华看过来时，他才反应过来，抬手摸着后脑勺尬笑。

“另一说法也纠正一下，凶手的家遭遇过变故，这个变故最多只和里面的一个死者有关系。”

——夏卫方，a大克思主义学院的教授，专门教授思修一类的课程。

又过了一个小时，从死者的中里找到符合衡玉描述的人有三个，警方正在调查这三名死者的家背景。