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属于两个不同时代的佼佼者,时常在燕大校园中狭路相逢,未名湖的上空暴风激
,东岸的博雅塔惊雷频响。
随之而来类似的文学作品一篇接着一篇。
这
小说以悲剧的艺术力量,震动了华夏文坛。
在燕京大学的校园里,虽然
了1978年,但十年的余烈之气仍在75、76级的工农兵学员中以大字报、批判会的形式一息尚存,并时而爆
激烈的火
。
那年,燕京大学和秦华大学首先作为试
,共招收了4000名工农兵大学生。
77级大学生
学的时候,75、76级的工农兵大学生还在学校。
此时,全国各地
校的大学生,似乎形成了不同思想和观
的两
势力。
一边是在十年中以政审为标准推荐
学的工农兵学员。
作品中对人
、人
主义的描写,突破了长期以来关于文艺的清规戒律,并由此引起了广泛的争论。
在歪曲社会主
和正能量的同时,也掩盖了社会中负能量和扭曲心态存在的主要因素。 [page]
作者为了迎合和满足某些受众群
的心理需求,喜
一味渲染、暴
、夸大社会的
暗面、扭曲事实,而不是从正面积极引导人们去思考问题产生的
源是来自多方面的。
1978年5月,《实践是检验真理的唯一标准》在《光明日报》上发表,很快引发了一场全国范围对真理标准问题的大讨论。
77
于是,他们压抑许久的愤懑便立时
涌而
,当这
愤懑大量地以文学的形式表现
来的时候,便形成了新时期第一个文学思
,即伤痕文学思
。
……
在这段时间里,梁海涛时常会想起前世中很多暴
文学作品。
”主人公只是单纯的受难者而非
的
现者,其悲剧只是灾难的展现而不是
的毁灭,只能引起人们兔死狐悲式的同情,而不能给人以永恒的的震撼和心灵的升华。“
”伤痕文学作品中虽然重新
现了悲剧意识,但其悲剧
神却
有表层
的弱
。“
后属于大专学历。
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虽然他们之间有的人是那十年的受害者,但依然
定的认为,对于经历了过去十年的一代年轻人,更应该用一
成熟的心态去看待十年中发生的一些事情。
而另一方面,十年时期曾遭封禁的小说、戏剧等文学艺术作品,却在77级的学生中如惊蛰般复苏。
从伤痕文学的
现至梁海涛曾经所在的前世,对其评说和争论从未停止过,它甚至引发了当代文学史上几次著名的文艺争论。
之前无缘银幕的电影作品在校园内的大饭厅重新上映,而且场场爆满,
术功底好的学生甚至临摹假票
场观影。
而另一边则是华夏恢复
考制度后,完全凭自己学习成绩考
的新生力量。
1978年8月,《文汇报》上发表了卢新华的短篇小说《伤痕》。
对伤痕文学不同的观
,时常会在梁海涛、刘娜和几位知青战友之间引起争论。
在伤痕文学中,人们发现的久违了的悲剧
神,可以说是华夏当代文学史上的第一个悲剧
。
在这七年期间,华夏各大
校以同样的方式,一共招收了九十四万工农兵大学生。
而讨论最终得
的肯定
结论,又使这
作品成为中国文学界在政治上彻底否定十年的先声。
而伤痕文学只是停留在悲剧的第一个层次上,一味注重悲惨故事的叙述而忽视了对人格的刻划。“
到了这时,人们才真正理解到,他们曾经确实经历了一场人为的灾难。
”我赞同你的观
,鲁迅先生曾经说过:悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看。
由此可见,悲剧的
化应该有两个层次:表现灾难和在灾难中展现崇
。