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一个孩
是否
备一些明辨是非的能力?是否
备自我学习的动力和能力而不是被迫学习?是否有志向去主动成长,而不是得过且过的生活?是否能在危险发生的时候懂得冷静
理?是否长大了懂得孝顺老人,而不是自私自利?是否遇到挫折的时候
?是否能成为德才兼备的人?这些都和最初的教育有关,和家
教育有关,和家长老师的教育观念有关。
一件又一件的事情,都说明了三思而后行的重要
,谨言慎行的必要
。我承认我就是一个胆小怕事的懦夫,我只想好好的活着。不要意气用事,
无谓的牺牲还留下骂名被人耻笑被唾弃。
是不服输,总算和他人一较长短的,那还会有这些无妄之灾呢?
差之毫厘,失之千里。三思而行,再思定矣。人恒过,然后能改,善莫大焉。古人每日三省其
,可见是多么的注重心
的修养,德行的
持。妈妈一再的告诫我要
个本本分分的人,堂堂正正的人,老老实实的人。学到的知识也要用到正当的地方,不要去
伤天害理的事情。
人的思想,不可以完全的脱离了客观的事实。妄想一个人在这个世界上称王称霸的,到
来还不是转
一场空嘛!就是千古一帝也同样的有苦恼的。多少人会记住历史上
现过几个天
皇帝呢?远远不如圣贤的思想可以穿越时空经久不息。经历几千年还是焕发
夺目的光彩。
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一个年纪轻轻的魂归地府,一个大年三十却亡命天涯,都是
啥不计后果的只图一时的快意。当事情发生后再想挽回已是不可能。那件案
引起重视,就连省电视台都下来采访。
是否德才兼备,还是一无所成,还是贻害社会,和最初的教育有关,和家
教育有关,和家长老师的教育观念有关。
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人间正
是沧桑,不可沽名学霸王。三思而后行吧!平平淡淡过一生,看透这纷纷扰扰的世界,追寻亘古不变的真理。让生命活的有意义一些……
就在我读初二的那年,镇上还发生了一起
质非常恶劣的杀人事件。一个税务
门的在赶集天当街被人两刀就结果了
命。据传闻是因为俩家本来有仇,谁曾想年关将近的时候人家在街上卖香烛赚
小钱,结果被收税的踢翻了摊
,仇人见面分外
红,二话不说就亮
刀
……
事情须得三思而行——有时候,即使很小的疏漏,也会导致很大的差错。如果去南边,却不知
路走到了北面,那么就和目标差之千里了。所以,我们行动之前,要三思而行,要知
目标和路径在哪里,然后再去行动。
我也明白一些善恶因果的
理,虽然在某些人的
里是虚无缥缈的,可信可不信,但是我却渐渐的明白万
皆是有因果的,
事还的遵循规律,
人要有良心。否则到
来肯定不会有好下场的。