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第34章:改变了看法(2/2)

保准能有个项目能拿第二吧?

老师的占课,要数最开心的,当然是“音”老师,在办公室,聊聊天,死了,反正不影响发工资。

老师站在讲台上,着自己的思路讲解着课文,学生则用着急的目光,看着往后传的报名表……

老师在育课上讲金的《海上日》,这堂课的教学质量倒不咋地。同学们的心都在盼育报名表尽快传到自己手里,他们着急想知有哪些育项目。

这天,班主任老师还是占用了育课,他把育老师的报名表一起拿到班里。

在中小学,大多数学生都很喜育。因为不用听那填鸭式的课程,育活动课,是释放学生天的地方。

林骏杰听到有两天校运会的消息,他觉得可以彻底放松一下了,至于参加不参加育项目,他不怎么上心。

你们这帮家伙,班主任这样,都是为你好!可你们这帮幼稚的小家伙,就是愚蠢。老师那么努力为你,不就为了你们考个好成绩么?

在她代育老师宣布校运会这个消息时,同学们的轰动,连班主任大声喊“安静,安静,安静……”,学生们依然我行我素,老师的叫喊声被学生的兴奋尖叫声给淹没。

当林骏杰拿到报名表后,他认真看了一下校运会的活动简介,在奖品介绍里,单个项目,获得年级第二名者,奖励一副羽球拍。

竟,我们才是真正的哥们兄弟。

老师只把各项育报名表,从座位第一组第一个往后传,传完后,让林天生这个育委员收回拿给育老师即可。

老师秉着学习为重,至于他们参加不参加校运会,既不提倡,也不反对。

很快,学校发布通知,下周要举办全校的夏季育运动会,为期两天。

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李火生走后,林天生对林骏杰笑了笑,继续育早训拉练。因为不用多久,中小学生一年一度的夏季校运会就快开始了。

老师最喜占用“音”的课堂,她觉得,只要将学生的学习时间补回来,不断地练习,让自己的班级学生比其他班多时间那么自己班的平均分就有可能排在年级前列。

他严肃的目光盯着那些起哄的同学,锐利的神扫遍全班同学,并不说话。约半分钟过后,同学们就向老师的目光投降。课堂上,慢慢静了下来。

可学校主科的老师总喜占用开发孩兴趣的“音”,一切以期末文化成绩为依据作为判断是否好学生的标准。

班主任老师,林骏杰班的语文老师。向来对非主课的教学,不怎么放在心上,在她里,学好语文数学,就是理。那时,小学还没开设英语。

这让他到无比兴奋,他决定要多找几个运动项目参加。

术,音乐占课,学生可忍,但育占课,那就完全惹了学生,好端端每周两节育课,被霸的班主任占去,让他们天天啃书本,简直就是天怒人怨。

天真烂漫的小学生,哪这些?只要有得玩,比什么都开心。

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