怜，他委屈吗？

——以谁比较惨来分指标，那学校脆变成比惨大算了。

——我也不说陶洛的平不厉害，我觉得其他年级组的同学可能比他发挥的更加稳定。

——啊啊，毕竟他都睡了两年，这两年里都没有怎么练习过拉琴。拍摄的视频肯定反复录制了很多次，选取好的段放上来的。他的发挥平肯定不稳定。

——哎，我还觉得陶纸来好的。

陶纸的后批死忠粉还在无孔不，要自的豆发言，要诋毁下陶洛。

他们不相信陶纸的实力掺杂了营销『』作的成分，他们相信陶洛肯定营销『』作了。

虽然没有证据。

这典型的双标。

*

等到正式比赛的当天。

负责此次赛事的办方学校特地开了直播。

原本这比赛直播也相关学校相关专业的学生看得多。

可由于陶洛，今日直播观看的人数开场飙到了十万以上。

而且直播间的观众越来越多。

“怎么这么多人？”

“我过来看陶洛怎么丑的。”

“楼上黑可以去吗？”

负责直播的学生看到这个阵仗都吓懵了，生怕直播中途掉线，觉那些网友人唾沫把自给淹掉。

于学生连忙找学校理。

开设了多个直播机位。

比赛开始，要场名次，陶洛组的场在比较后面。

网友们只能着『』看比赛。

“我第次听这比赛，觉被陶冶情『』了。”

“好好听，我男友音乐系的，学古典乐的，呜呜呜，音乐的男生真的上有儒雅气质。”

大分人听个响声。

然后弹幕中还掺杂着陶纸的洗地粉和cp粉后的挣扎。

“这可小纸的机啊。”

“难过死了，小纸的机被行抢走了。”

“要赵凌看到了，心有多破碎啊。”

“妈的，你们磕cp疯了吧，赵凌上次不爬了陶洛的床底，又打了陶纸掌，他哪里喜陶纸了？”

可惜粉丝们我不听我不听。

到了现在还能留下的粉丝，基本绝对的死忠，已经激发了逆反心理了。

突然弹幕喧闹起来。

“等等，大家看，我在人群中看到了谁？”

“妈的，赵凌啊！！！”

“你们说谁？！！！！”

画面中，坐在排角落里有个带着帽和罩的男人，他目光炬地看着舞台。

“裹成这个样，谁说赵凌的？”