而且效果奇的好。

“一间屋半间炕，跟屋里收拾东西，嫌他在跟前碍事儿，轰去，开门跑外边去了。”

“这尼姑离这儿不远，桥坝边上月庵，是那儿的尼姑，法号叫静秋，她了门，打这路过。”

童声切换：“我能死它吗？”

“门瞧见过来卖小金鱼的呢，‘买一条吧’，买一条。‘再饶一个吧’，也不要钱。”

“难过啊。他妈看他，‘行了……扔了吧。’”

“他这儿的房呀，就是给穷人们盖的。不像说城里说，哪条胡同啊，什么井井有条的建设，没有。”

“当妈的心疼，‘不要的，不要的，回来那什么的，呃，待会儿妈去给你买糖吃。啊哈，还是买那个糖葫芦，再给你买个小狗玩，行不行？’”

童声带哭腔：“我那小鱼死了，呜呜呜~？”

沉浸式验中的观众，被这冷不丁冒来的包袱，一下给逗乐了。

旁白：“嘴甜，谁都喜。正跟这说着呢，由打旁边呢，来了一个尼姑。尼姑，大伙都知，家人，是女的。”

胡炎用旁白的语气正经：“怎么呢？因为真要死了，他能吃糖，能买小狗。”

“其实这俩是华夏人发明的。人家本来不叫这个，这个‘尼’是印度语，是女的意思，而且带着尊重。华夏人女的叫个姑娘，叫个什么的，尼姑呢，是咱们给人编来的这么一称号。”

“孩还喜，个碗跟里边养着，您琢磨呀，小鱼儿搁碗里边它也浅也呐，活着也不畅。但是每天孩都兴，外边跑一天回来，跟小鱼说话。”

这是单活儿的魅力，换一个词语来讲，那就叫“代”。

童声带哭腔：“小鱼死了，呜呜呜~”

童声：“和尚好！”

童声：“二大爷您好，三您好，老你嘛去？”

童声咬牙：“我……我能死它吗？”

“噗嗤~哈哈哈~~~”

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你前面把观众带得越，那打人里来情绪就越能染他们。

“静秋心说，哪儿的事啊？气哼哼，‘你瞧好了，我是女的’。”

妇人：“儿怎么了？”

“嗯。”

旁白：“跟小鱼聊天儿。可今天一睁一瞧，这鱼儿不动弹了，孩泪下来了，跟这搭，就这一小伙伴。”

，去外面玩儿去了，但今天这孩却坐在这儿搭搭的，当妈的心疼了。”

旁白：“小鱼儿，他有一个瓷的碗，里边有一小金鱼，你要说那大人家的孩吧，人家要玩什么就买什么，可这个穷人家，孩想玩什么没什么。”

童声乐：“怎么样啊，好的？”

“这把他妈给气的哟，‘去去去，去，外边玩去’，给轰去了。”

“都是穷人，你搭两间，我搭一间，天长日久了呢，也是一个比较繁华的社区，但是并不规矩。小孩站在这，又开始跟人打招呼。”

“双喜有一好，好跟人打招呼，这一瞧人家冲自个儿乐呢，也跟人打招呼。”

“张双喜跟这站着呢，静秋这一走一回，瞧见双喜了，觉这小孩好看，眉大，小嘴红扑扑的，‘扑哧’就乐了。”

“可等他再一低，嘿，这小鱼跟这碗里边又活了，小孩看看。”

童声哭腔：“我舍不得，怎么会死呢，昨天晚上还好的？”