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是不是代表……他开始研究芯片了?
很快,电脑屏幕上
现了一幅幅非常复杂的元件构图。
陈海洋更是亲自迎了上来,主动伸手
:“林凡同学,你好。”
【碳基光刻机:是否提取?】
说完后,他
本不
任何停留,转
朝外面走去。
现在,林凡来自己实验室了。
【叮!完成任务:观看一场计算机实验(11);翻看《半导
理学》、《微电
件》、《计算机原理》、《模拟电
技术基础》、《芯片制造》(55)。获得碳基光刻机1
,以及碳基光刻机制造原理,计算机教授经验。】
林凡
:“倒是有一些兴趣,如果陈教授和王教授方便的话,可以
一次实验给我看看吗?”
旁边的王军,以及不远
的研究生、博士生们,则纷纷竖起了耳朵。
因为,他的思绪全都被脑海中提示音
引了过去。
林凡已经在数学、
理、生
等方面,有了极
的研究,并且,获得了极大的成就。
这……不现实。
显然,他们都知
林凡,也听过关于他的一些传闻。
实验结束!
毕竟,人无完人。
王军用无比期待的语气,
:“林凡同学,你觉得怎么样?有哪些地方,需要
行更改呢?”
这是不是代表,实验要有大
展了?
ps:
迎阅读我的完本书《超级红包神仙群》。
顿时,林凡脑海中多
了许多计算机相关的知识,以及复杂的碳基光刻机制造原理。
如果,没有获得碳基光刻机制造原理也就罢了。
顿时,陈海洋、王军、研究生、博士生们,或小心翼翼组装元件,或在键盘上飞快
动双手。
陈海洋和王军,齐声
:“方便!”
陈海洋无所谓
:“也行……林凡同学,这是对芯片
兴趣了吗?”
“噼里啪啦!”
陈海洋笑
:“在你面前,我哪敢称什么教授啊?叫我老陈就行了。”
好半响,他才回过神来,
:“我现在有
事,就先走了……”
如果,再让他在计算机方面,同样研究极
,取得大成就……
林凡没有立刻回答。
众人心
一阵火
。
说
这话时,他的
里布满了期待之
。
最终,只得化作一
无奈的叹息。
这就像是小孩
,突然得到了新玩
一样。
“是!”研究生和博士生们,齐声
。
真的
兴趣!
王军和陈海洋看着林凡离开的背影,张了张嘴。
“您应该是陈教授吧?您好。”林凡
。
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喜
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当然,对于这
情况,他们也早有心理准备。
他想要尽快制造
碳基芯片,试试效果。
上。
获得了之后,林凡对碳基光刻机,也多
了
厚的兴趣。
约莫一个小时后,所有人停下了手上的动作。
林凡不由轻咳嗽了一声
:“还是……叫陈教授吧。”
陈海洋激动
:“大家打起
神,将我们的实验从
到尾,好好
一遍!”
他们明白,想要依靠林凡让实验有大的
展,应该是没什么希望了。