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冯学文对这小红
的作用可是门清,或者说是他们任何人都对小红
的作用都门清。
“韩老师,小红
能换糖吃。”
“完了,你可是咱们班学习最好的,你都不明白,我们更不懂了了,我看那这考初中是别指望喽。”刘国
一听立
唉声叹气的说着。
“行了,你们把每个生字写十,二十遍,再组两个词。”
“啊?小红
,那这小红
又有什么用啊!”
“没,我也不知
他说的啥,听起来是讲咱的这篇课文,可
觉又没啥关系。”冯学武现在也是一
雾
呢。
“行吧!先看看再说吧!”刘国
消停下来了,教室里也没人再说话了,只是大家的心里多少有
不得劲。
下面的学生当然表现的不怎么样了,就这
平,说实话他们没睡着都已经很给面
了,还要让他们重复刚才这位老师的讲课内容。
“学武,这讲的是啥啊!你听懂了?”刘国
碰了碰同桌悄声问
。
韩梅这才知

原来是
这个的,不过问题又来了,要这个小红
有啥用。
他又没提前预习,再说了这小学课文他都多少年没接
了,只能凭着自己的理解讲一讲。
不过孩
们哪懂这些,他们评判是不是好老师很简单,那就是你这课上的好不好。
“哎,到底是这鸟不拉屎地方的学校,这学生啥也不会啊!”李雷叫起几个学生都是这表现,心里不由得想到。
她现在越发的好奇起来,许灵均到底怎么教的,怎么连这班长都会有这么大的威信。
“韩老师,这小红
的作用可大了,五朵小红
能换~”
和韩梅的虚心求教不同,李雷那边就有些问题了。
就这样东一句西一句的终于把课文讲完了,就这他还有脸的提了几个问题。
“对,能换糖,还能换本
,还能换奖状。”
“这
就是这个小红
的
,只要集齐五个就能得一朵小红
了。”冯学文指了指后面墙上的小红
说
。
不行了,
渴的厉害,算了,让他们写着,李雷准备去办公室

喝。
他先是对四年级的孩
们
了一会
,意思就是自己这个师范生有多厉害。
后面的那些学生可忍住不了,一下叽叽喳喳的说了起来,他们都想表现一把自己,韩梅皱了皱眉
,这场面有
啊!
别说是他们重复不了,估计这时候再让李雷重讲一遍都费劲。
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李雷说了半天觉得有
嘴
,就让他们练字了,下节课还得教数学呢,就先这样吧!
等这位新老师,不对是
材生老师离开后,教室里的学生都面面相觑起来。
“行了国
,许老师嘱咐过我
合李雷老师的工作,你消停会,先练字吧!这才第一节课,咱们再看看。”
“都别吵吵了,我先说你们再补充,要不然韩老师咋能听清?”冯学文还是很有威望的,直接向后面喊了一嗓
。
本来韩梅以为她不开
这哄闹就结束不了,没想到这冯学文还真就把事情给解决了。
“厉害,真是厉害啊!”韩梅看着在讲台上讲课的许灵均心里不由的嘀咕了一句。
但实际上,李雷的
的有多
,这课讲的就有多惨。
念课文,跟着读,学写字,跟着写,讲课文还有
磕磕
的。
“俺也没听明白,
觉云里雾里的,他这讲的和许老师以及
老师都不一样啊!”
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这人不仅课讲的好,这小红
制度也新鲜,还有这几个班
选的也好,这得让老师省多少心啊!
这当老师还真是不容易啊,尤其是碰上这些笨学生。
冯学武和刘国
的关系不错,他两以前都是调
捣
的,后来他这不是当了班长改好了,再说许老师的面
他得给啊!
韩
生郁闷的说
,他
觉这位所谓的
材生和许老师和
老师差远了。
“学文,我想问问你刚才得到的那个
是
啥的。”韩梅好奇的问
。
“
生,
生,你学习最好,你听懂没。”刘国
一听这个,立
掉
问了问韩
生。
自从他在队上勇抓小偷成了英雄以后,不仅如愿以偿的当上了班长,还自信大方了很多。