梦乡之中，苏叶已经打开了办公室的门。

苏叶来到办公室后便批改起了作业。她翻了翻学生上来的作业，每次批改完后她都认真地在本上写下一段评语。

面对这份工作，苏叶充满了大的情。

苏叶改完作业后扭扭脖，抬起发现旁边的老师都在看她。苏叶问：“怎么了？”

何老师说：“没事没事，苏老师你忙你的。”

全校会认真给学生改作业的理科老师，也就周毅一个，现在又多了一个苏叶。理科作业写了通常只打一个“阅”字，表示老师已经检查过。

当然老师们不是不想勤奋，而是有时候连自己都改不明白学生的作业。上课还能糊糊学生，改起作业就馅了，久而久之很多老师宁愿担着“懒”的名，也不愿意给学生改作业。

这教师素质平良莠不齐的现象，很多学校都存在。一中的情况还是周毅来了之后才渐渐改善的。

苏叶上了几天的课之后，大致摸了学校的底。

苏叶是副科的老师，科学课在初中阶段属于素质拓展课，每个班一周只有两节。苏叶批改完了自己的作业便没事了。

但她能容忍自己无所事事地咸鱼吗，必须不能！一切的神劳动，在苏叶里都是香的五、是绵有嚼劲的馒、是香溜的大米饭。

苏叶旁边坐着初一1班的数学老师，她看到数学老师忙不迭地往本上“阅”字，边打边瞌睡。

苏叶厚着脸问：“陆老师，我能看看1班的数学作业吗？”

她把作业拿了过来，不觉地起红笔唰唰地改了起来，等改完了几本之后她方才如梦初醒，一脸错事的表情，苏叶跟陆老师说：“啊呀，抱歉，陆老师。”

“你看我这事得，一不小心改了你们班的数学作业。我这人没啥好，就特别喜当老师，这一看到学生的作业就控制不住自己。”

苏叶继续厚着脸问：“我能改改这些孩的数学作业吗？”

她满脸写着“我改作业”的字样，陆老师被苏叶这一顿作直接懵了。敢情这苏叶老师还是个狂的教育好者。

过了一会他反应过来，连忙，把作业山推给苏叶：“苏老师你慢慢改吧。”

有人求着改作业，陆老师求之不得。他打了个哈欠，趴在桌上睡了起来。

苏叶努力地改起了1班的作业，连带着把隔2班的理作业也顺手改了，她还把手伸向了隔的隔桌初三学生的化学作业。

“蒋老师，你的生作业能给我看看吗？”