【雾草，我回忆一下，主播好像很早之前就开始布局这件事了。】

然而苏叶不行，她的学生却可以。这个名义还正苗红得不行――以不求盈利为目的，用知识和劳动创造价值，实现资源再利用、同时补贴贫困生的“实践基地”，它可以。 [page]

苏叶记得九十年代那会有个女人就是靠“收破烂”变成了首富，她把破烂变废为宝，赚得盆满钵满。这个女人有句名言是：一张纸就是一个森林。废放在别的地方即是宝贝。

地拿着苏叶的信，找到了苏叶。

他们不禁夸赞：“读书还是有用的呀！”

苏叶直腰杆说：“能，校长可不要小瞧他们，他们可厉害呢！”

【主播的大局观好好啊！难怪被挑到六十年代，活该她来啊。她不来谁来，她不来，换别人来了，别人被饿死了怎么办？】

“小苏你这个提议很有想法，我看了很兴。学校就缺你这敢想、乐于奉献的青年老师。实验课咋开，回你给我一五一十整明白了，我就挪周五下午的时间给你上实验课。”

尤其苏叶还提起她教会了学生修理手表，可见她是个有能力的老师。看完信校长赶来找了苏叶。

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周五下午，苏叶开始给学生们讲起了理的电路和电磁波，初步教他们收音机的原理。

九十年代靠回收废品的女人发达之后，遍地都是收破烂的人，大街小巷那句“收购电视、冰箱、空调、洗衣机”风靡了一个年代。假如能用一块、两块回收手表、收音机，自己动手修理好后转手用三块卖去，赚钱就变得很简单。

校长从兜里掏一块表，笑意地对苏叶说：“小苏，回你让你学生给我看看表，看看能不能修。”

苏叶兢兢业业地补了一个寒假的课，还资助了一个学生，累积起来只获得了一斤。而现在忽然掉落了两斤，这苏叶更定自己的事是正确的，它正在创造神财富。

“杨雪爸，你看这娃多伶俐，连修表都学会了，供

【红红火火恍恍惚惚，主播不念叨我都不知她原来想搞这件事】

当然现在可不讲究“赚钱”，苏叶也赚不了这笔钱，赚这个钱可不就是未来的“投机倒把”吗？苏叶嫌自己命太长才会去这件事。

苏叶要搞的事情渐渐地有了形，她欣地摸了摸下。

……

在苏叶中坏了的表、收音机，甚至支零破碎的电线、金属零件都是宝贝。

周末，杨雪把修好的三个表还给了邻居，邻居发现自己的表真的给这个不起的小不给修好了。

这些学生太闲了，不实事苏叶还担心往后几年他们会变成红.小兵的主力军。

一中以前不是没有上过实验课，不过招来的老师没有经验，学校缺钱买教学仪，索就不上了。苏叶的提议正中了校长的心。她看完信兴还来不及，还能不答应么？

苏叶第一次去回收站收破烂的时候，发现了很多有价值却得不到利用的电废品。这些废品稍微利用还能继续发挥价值。只是这个年代的人脑不够灵活，懂技术的太少，不懂得“翻新机”的技术。

她要搞什么事呢？授人以鱼不如授人以渔，苏叶不是牺牲奉献的格，自掏腰包供学生念书的事她不会再第二次。当然，她很穷也没钱这件事。

苏叶终于获得了光明正大上实验课的资格。

她也是人的好不好？

很多事情虽然当时起来没有意义，但只要大方向没错，持下去以后总会发现它的作用。

她难就不会被饿死吗？

苏叶打算一个“实践基地”。这个基地它既能产经济赚钱补助贫困生，又能锻炼学生的动手能力。

上完课后，苏叶打开直播间的后台，她惊喜地发现自己的账里居然多了两斤，加起来就是三斤了。

在苏叶孜孜不倦的培养下，会修表的学生由三个增加到了五个、六个，苏叶继续鼓励着几个聪明的孩，利用课余时间，免费帮助街坊邻居修手表。

苏叶查看五奖励时，不小心看到了那句超长的弹幕，无语凝噎，怨念瞬间飚到了。