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苗德全听他们说完之后,眉
微皱,目光看向了柳浩天,淡淡的说
:“柳浩天,我是你费尽心机请过来的,你不发言发言有些不太合适吧?”
有人认为柳浩天是不知
天
地厚,有人认为柳浩天是想要通过这
方式来
引苗德全的注意,是在哗众取
。
苗德全讲完之后,笑着说
:“同学们,我今天的课程就讲到这里,但这只是我的抛砖引玉之举,我希望同学们积极发表你们的观
,我们大家共同探讨,一起提
。接下来大家可以自由发言。大家不要怕说错,不要有任何的顾虑,说
你想说的心里话,我们省委党校需要的是
层次的有建设
的探讨和学习。谁来开着第一炮?”
柳浩天说完,教室内的众人,尤其是坐在教室后面这些省委党校的老师,以及一些前来听课的省委的领导,听完柳浩天的
评之后,脸上全都
了震惊和错愕的神
,他们谁都没有想到,在这一期的学员之中,竟然有人敢直接否定省委副书记讲话的内容,而且言辞之间似乎颇多批评。
苗德全虽然年轻,但是,他的官样文章
的同样
,虽然是脱稿讲话,但是,他在遣词造句方面才华
众,在溜须拍
的
平上,比宋瑞
只
不低,境界颇
,能够在于无声
将领导的
拍得啪啪作响,
得在领导面前发言的
髓。
苗德全听完之后冲着宋瑞
微笑着
了
,又笑着问
:“还有谁要发言?”
李富凯很有心机,他首先
调他这期
培训班中最年轻学员的设定以及90后的标签,他意图通过这
人设首先让苗德全书记记住他。
不得不说,宋瑞
官样文章能力非常
,溜须拍
的
平超凡
圣,他刚才的这番发言有理有据,充分的表现
了他对于苗书记的
度崇拜。
苗德全说完之后,宋瑞
第1个站起
来,沉声说
:“苗书记您好,我是这期年轻
及
培训班的副班长,我叫宋瑞
,我认为,您刚才所说的这些措施不仅
屋建瓴,而且很接地气,很鼓舞人心,
人奋
。您在讲课中提到的4个方面的
要求,
有很
的方向
、目标
和针对
,思路清晰,重
突
,客观公正,实事求是,值得我们这些学员
的贯彻落实,在今后的工作和学习中,我们会自觉的
照苗书记的要求去
,积极宣传我们南一省的发展优势,传递南一省的正能量,传播好南一省的声音……”
宋瑞
看到苗德全看他时候的笑容,心中顿时
觉到
血沸腾。他恨不得再好好的发表一番自己的演讲,好好的表达一下自己对苗德权书记的崇拜。
李富凯说完之后,又有几个人接连发言,这些人发言的
平都很
,官样文章
得也十分不错。
这让众人纷纷将目光看向了柳浩天。
员
意识形态能力建设,要规范网络和社会舆论引导,要
化思想政治教育。
陈金虎开始为柳浩天担心起来。
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这时,李富凯站起
来,笑着说
:“苗书记,我是我们这期年轻
级
培训班中最年轻的学员,我是标准的90后,我认为,您今天讲课的内容内涵丰富,求真务实,让我们倍受鼓舞,同时也
受到了我们这些人使命光荣,责任重大,今后我们会严格
照您的要求……”
而陈金虎和苗天海等人听完之后,全都倒
了一
凉气,尤其是陈金虎,他注意到,苗德全听柳浩天说完之后,他的脸
是有些
沉的,很不好看。
柳浩天听到领导
名,只能站起
来,略微思考了一下,沉声说
:“苗书记,我认为,您今天的讲课内容非常不错,但是,我认为,您对于某些问题的分析并不到位,尤其是您在讲课中所提到的这些案例,我认为,这些案例作为官样文章宣传还可以,但是,却缺乏真正的
度,
本就达不到您在讲课中所宣称的那
效果。”
在苗德全的讲述中,他提到了省里在宣传领域所采取的诸多措施,尤其是提到了创新舆论宣传模式,比如说,南一省成立了宣讲时间手机app以及相关的微信公众号,并通过这
模式壮大主
舆论,推
理论普及大众化。同时还提到,各个
门都建立了自己的新媒
平台,并联合当地主
媒
平台和网络大咖积极发
正面的声音,让南一省的声音更加响亮,让南一省的故事更加动人,让南一省的形象更加靓丽。