我这里有昨天晚上陪读室的监控录像，您可以自己看看情况，我们再说。”

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“你们来之前我就说了，我们有自己的教学方式，家长必须合我们的教学，您合了吗？”

希望下次遇到任何事情，您都能冷静地理，任何事情都有解决的办法，吵是解决不了任何问题，不仅会吓到孩，也是给他错误的示范。”

“你们的老师哦，差别对待的！只给别的孩讲题，不给我家孩讲，你还说得你们没有错一样？”

虽然叶芊芊气得要命，心中很为董娴不平，但她面见家长就是想解决问题的，不能着自己的脾气办事。

她可以少拯救一个学生，但是这位家长就那么一个儿，是不是想放弃了？

她早就想好了，第一时间把证据摆来，压压家长的锐气，不然她也得沦为和董娴一样被骂的结局。

解决。那题讲了吗？没讲。”

杨志宇的妈妈却不觉得自己有问题，第二天又到校区来找叶芊芊的麻烦了。

杨志宇妈妈哑然了一瞬，说：“我们来之前你可不是这么讲的哦，叶老师！”

见面就先占领了德的制，说：“你不是说要给我家孩安排最好的学老师吗？这就是你说的负责任的优秀老师？她完全就是在浪费我儿的时间。”叶芊芊平时在工作的时候，绝对会笑脸迎人，现在她是真的笑不来，直接怼回去说：“昨晚上发生的事情我已经听说了，您昨晚上把董老师吵了一顿，事情解决了吗？没

她很职业地理起来，首先给家长一个台阶下：“既然事情已经搞清楚了，我们没有对学生差别对待，您的气也就可以消了。

样的事！

这神仙家，还是哪儿凉快哪儿呆着去吧。

毕竟对方是个能劈盖脸骂董娴一个多小时的人，叶芊芊可不想给她这样的机会！

“我怎么没合？你们要求孩上课就上课了，你们提供辅导我们就来了，我很合啊！”

还好，当事实摆在面前的时候，家长没有继续抵赖，否则叶芊芊都准备要制给杨志宇办理退学手续了。

叶芊芊之前就说过，因为杨志宇已经养成了非常极端的格，她认为和孩从小所受的家教育有关，如果她发现家长在教育过程中有不科学的地方，会给建议。她现在给了，杨志宇妈妈上神别扭地不敢再和她对视，态度也不似来的时候那般嚣张了。

“那您应该继续合啊，为什么要涉老师正常的教学工作呢？”

叶芊芊知，让家长歉是不可能歉的，但是起码要让她知自己没错了事情，所以她第一时间就去调取监控看了，然后再摄屏带走。

杨志宇妈妈看完监控录像以后就陷了沉默里。

“我们没有错，每一个在万教育学习的孩都是一样的，都必须要学会‘遵守秩序’，问题有先后，老师问的先后顺序讲题，真没有错。