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还是您自己真的经历过了以后才发现,那些事,别人说再多,不如您亲
经历一次来得长记
?”
父母在孩
成长过程中应该扮演的角
不仅仅是养育者,还有解惑者、支持者和理解者。她直接说:“只要不是违法犯罪和危险的事情,你要允许他自己
选择,自己去尝试,你要教他的是,要对自己
选择的结果负责,而不是帮他
选择,你把他应该
个字:让人放心。
开呢?那是他的人生,应该由自己去经历的。”杨志宇爸爸还要反驳,叶芊芊忽然福至心灵地说:“您的家长在您小时候有没有跟您说过他们的人生经验吗?您都听
去了没?他们踩过的坑,您都准确无误地避开了吗?
杨志宇爸爸那
桀骜不逊的
格,一看就不是什么听父母话的乖孩
。
两人从硝烟弥漫谈到互相妥协和认同的程度,把杨志宇妈妈都看傻
了。
谁没年轻过,谁没叛逆过啊?
所以一切的和平共
都是建立在本国力量足够
大的基础上,弱国是没有谈判筹码的。
既然目标一致,那双方
本就是战友而非敌人,
行讨论也是为了更好地解决问题。
她从生理角度
手,说杨志宇现在正是
、心、智发育的
速期,同时也是他
格养成的关键期。
硝烟散尽,两人心平气和地聊孩
,叶芊芊答应了杨志宇的事,现在是时候
了。
一旦受了教育,有了自己的思想,
本就不会听家长的,不然为啥说三年一个代沟呢?两辈人之间的矛盾简直就是个永恒的话题。
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叶芊芊拿他举例,简直就是以彼之
还施彼
,打得他哑
无言。
再说了,小孩
怎么可能什么都听父母的?
的思考
了,不利于他心智的成长,也妨碍他形成独立人格。”
说完,叶芊芊就觉得,她完胜了!
两人在一
一退之间,反倒是更了解彼此,也达成了一个共识:“一切都是为了孩
。”
她老公是个绝对的大男
主义者,在家就是大王,
门就是老总,没见他对谁真的和颜悦
过。
sp;多了,直接兵来将挡
来土掩地和他不疾不徐地过着招。
虽然她早就听说这个叶老师不简单,但是能说得她老公服服帖帖的,还愿意让步,那岂止是不简单,简直就是
啊!两人之所以能就孩
的教育问题达成一致,主要还是因为万
教育的教学本来就
得很细致,是脚踏实地的企业,叶芊芊又展现了她的专业
,这两样相加的结果就是四
杨志宇爸爸不敢苟同:“那我明知
前方是坑,也不能让他换条路走吗?”叶芊芊直接
回去说:“那你要帮他防备到什么时候?全
由你帮他完
地避过,他也并没有学会你的本事啊。为什么不让他自己去尝试,然后知
什么是坑,继而学会避
&nb
历得可比他多