下一刻，村小放在屋的大喇叭响了起来！

没有合音乐过这广播，动作都是昨天新学的，自然难免不齐。

正在浏览论坛的小袁收到站内消息：“您关注的‘小艺’发布新帖了，请注意查看。”

小艺并没有领会到郝平安话中的意思，有些情绪低落，低下才发现手机还于继续拍视频的模式，赶停止。

左臂侧上举，掌心向外，看左手。

右脚向侧前成弓步，同时左臂经侧向内摆至前下举，看左手。

“这就是你说的广播？”司蒙蒙看着走过来的郝平安，上都开始有丝丝气冒来，她笑着问。

这些学生并

他看了看司蒙蒙，司蒙蒙却转过去不看他。

小艺发完帖不久，郝平安的数学课就结束了。 [page]

这位老师的颜值……实在太能打了，关键是跟安可老师，那是真的像啊！

更要命的是，每一个节拍上，还合着“哼哼哈嘿”的号！

“这么快就又发新帖？”小袁果断开了站内消息附带的链接。

所有学生四散开，脸上带着兴奋的笑容。

小袁觉得自己整个人都不好了！

又是一个视频！

场边，司蒙蒙等人完全是懵的。

刚刚开的学生一起叫：“！”

稚女声：“哦，这样啊。”

“对，觉怎样？”郝平安仿佛回到了自己上学那会，下了课一，整个人青附。

而场上，东兜村小的十多名六年级学生，跟着节拍，在郝平安的带领下，不断着动作。

左脚开始踏步，同时两臂屈肘握拳，前后自然摆动，最后又还原成直立。

司蒙蒙等人疑惑地看着这十多个学生在场上呈队列展开，人与人之间隔着一个展臂的距离。

“第二中学生广播，时代在召唤！”

一二节课后，是大课间休息的时间。

随后又还原成直立。

年轻男声：“呃，现在，现在我是数学老师。”

这特么我要还是认不来，胡总把我开了都是我活该！

很快，那些学生都散去了，那名男走向了视频拍摄者。

很快她随着音乐节拍晃起来，这节拍太洗脑了！

东兜村。

视频画面一黑，结束了。

“预备起！一二三四，五六七八！二二三四，五六七八！三二三四，五六七八！四二三四，五六伸展运动！一二……”

最开始，她将注意力集中在队伍前的那名疑是安可老师的上。

只不过今天，郝平安没有让这些学生分散开，在下课的时候就让大家在场站好队，准备广播。

好在这个背景音乐节奏极，每一拍的动作简洁有力，在郝平安的带动下，学生们的动作很快就整齐划一了。

很快，到了肩运动，后面的内容学生都没有学过，郝平安也遥控关掉了村小的大喇叭。

“你，真的不是安可老师？”小艺嗓发，她咽了，声音颤抖着问。

“吼！”

烽台市。

这一番活动，这些学生觉整个人在教室里积累的浊气都散发去了，整个人变得神清气。

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“大家觉不？”郝平安示意学生们向中间靠齐，大声问。

“下午的育课，我们继续学！现在，解散！”

一边的小艺等人，看得都直了。

小艺再次拿起手机，将正在广播的学生，和学生前面的郝平安全都拍了下来。

小艺失落地把这段视频发到论坛：“唉，乡村老师到底不是安可老师！”

这是要啥？

袁大翻了一下，还好只有五十多个回帖，毕竟发帖人一不是大号，二没有粉丝，这帖应该很快就会消失在论坛。

一个男声过后，就是起势十足的背景音乐：“噔噔噔，噔噔噔，噔噔噔！”

六年级的学生，这协调能力还是有的。

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右还原成并立，同时两臂侧上举，掌心向外，稍抬。

嘹亮的男声响起，小袁安静地看着视频。

画面外，稚女声：“你，真的不是安可老师？”

（本章完）

“哦，这样啊。”

“呃，现在，现在我是数学老师。”郝平安想了想，糊地说了一句。

郝平安跟这些学生不熟，回办公室去准备第三节的术课。

“第二中学生广播，时代在召唤！”

“……”郝平安一时语，我说是呢还是不是呢？

我没说我是不是安可，我只调现在的置业。