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老师的怀里痛哭:“老师,学生不明白啊,我们不是打赢了吗?得国打败了,青岛该收回来了!”
“可现在这是怎么了?”
那一年,在
里,我国的几位代表参加了一次谈判。
本来是自己国家的土地,却要向别人请求收回来。
为了等待别人答应,三位谈判官在电话旁等了一夜。
“烦请您转告他,说我们三个今天会彻夜守在电话旁。”
何等的屈辱。
可是为了国家,再大的委屈也得受啊。
视频里,画面再转,是现在的画面,是一个很儒雅的男人站在话筒前:“你不觉得这个问题很可笑吗?下一个问题。”
看视频听歌的人,早已

泪。
“如今他们已经不敢这么欺负我们了,先生们,委屈了。”
歌声还在继续。
“我仰望你看过的星空,穿过百年时空再相逢。”
视频里,是那些先辈们
情地望着这片大地,是那些先辈们抬
看着天空。
而下一秒就是现在的孩
们,他们无忧无虑地生活。
听歌的人早已泣不成声。
多想真的能穿过百年时空去看看他们啊。
去告诉他们,我们最后赢了。
那
渴望,太
烈。
曾经有一个人对他的
人说
:“我这一生都是
定不移的唯
主义者,唯有你,我希望有来生。”
而现在,听歌的人们,也是唯
主义者,可却希望这世上真的有魂灵一说。
如果有魂灵的话,让他们看一
现在的世界吧!
看看他们为之奋斗的新世界!
而此时,视频里
现一个画面,那是一条街
。
那条街
的名字,叫“延乔路”,而延乔路的尽
,那条
路的名字叫“繁华大
”。
电脑前,听歌的人一直哭到视线都模糊了。
“延乔路的尽
是繁华大
。”
“先辈们努力的尽
是我们现在的生活。”
谷垀 [page]
其实啊,世间万
,一横一竖。
纵有千古,横有八荒。
你仔细审视当代的任何一个人,在时间的长河里,在纵向的思维里,他所
的环境都是古人、前辈奋斗的结果。
前人栽树,后人就乘凉。
前人造孽,后人就遭殃。
而在横向思维里,人是
在一个社会里的,一个脱离了社会
系的独立的人获得优渥生活的可能
是很小的,是国家机
和军人们保障了人们的生活。
所以还是那句话,你当然可以骄傲地说我们现在的生活很好,我们很自豪。但是你要知
你的自豪,在纵向上是前辈的努力,在横向上,是整个国家的努力。
所以有些
激,不是盲从。而是一个人了解了时间、空间,有个更宏观的世界观之后的觉悟。
“我仰望你看过的星空,脚下大地已换了时空,你留在风中摇曳的那抹红,在心中,心中……”
慢慢地,歌声结束了。
视频里却缓缓
现一个字幕:“对先辈们最大的
谢,是不辜负,现在,
到我辈了。”
屏幕里,一下
现了很多弹幕。
“幸福并
激着。”
“不辜负!”