法革新。”

赵维桢说完，看向蒙毅：“商君变法都变了些什么，郎君你可知？”

蒙毅赶忙接：“书有有云：商君废除旧制，推行《法经》，颁布《垦草令》。迁都之后，又在咸二次变法。废井田、开阡陌，推行县制，奖励耕、战，设立二十等爵——”

记“这就够了。”

赵维桢哭笑不得：看来蒙毅平时也没少挨先生考校了！

他这不假思索一长串下来，竟然与中历史课本的重差不多。

可他背的顺畅，年仅四岁的小嬴政却是越听越困惑，一双眉拧的死，赵维桢都恨不得看他冒烟了。

什么井田、什么县制，对于一个小孩来说，完全是听不懂的词汇。

得换个更为生动的例才能让他更刻的理解商鞅变法的重要。

赵维桢正寻思着呢，质府的下人走了过来。

“政公。”

下人开：“郭家人带着郭开郎君前来拜访。”

郭开？

小嬴政还在努力动脑，突然为人打断思路，本就不。听到郭开的名字，更是不兴。

他小脸板起来，人虽稚，但颇威严：“不见。”

“等一下。”

赵维桢却是突然来了主意。

“郭家郎君，一准是来歉的。”她提议：“你若是不给他这个机会，他永远也不知自己犯了错。”

给了这个机会，他也不会知——嬴政在心中嘀咕。

不过他愿意听从维桢夫人的意见，还是勉勉地了：“既是维桢夫人说了，就让他来吧。”

赵维桢喜笑颜开：“政公大度。”

可不能放郭开走！

刚还苦恼如何举例，这现成的反面教材不就来了吗！

小嬴政近乎麻木地看着赵维桢忙碌的影。

当平原君带人把赵府围起来的时候，小嬴政长达几个月乐、单纯的梦境，彻底破碎。

跟随维桢夫人上课的时光无忧无虑，几乎让嬴政忘记了自己在赵国是一名随时会受到威胁的质。

维桢夫人形匆忙冲赵府，直接跪拜在地的场景，犹如烙印般刻在嬴政心底。