方小鱼从第十二小节，弹到第十五小节末位时，音乐发生了变化。

片刻。

幸好她当时脑反应还算快。

方小鱼不禁在心里发问。

段老师是怎么到的？

s.212a，在李斯特如万筒般的钢琴作品世界里，这首作品实在不值一提。

段冉确实没有当过老师，她没有办法把语言组织的像秦键一样确。

方小鱼听着这番描述像是一下就明白了什么，“段老师，我可以试一试吗？”

“你听我弹一下。”

...

——

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可她抬起时，愕然发现视频里的师傅已经不见了，只剩下段老师笑的模样。

方小鱼立将乐谱拿起对向镜，段冉看到包着粉旧书的乐谱封面时，心中的疑惑一瞬化为了一闪而过的追忆。

此时她张的等待着。

方小鱼听到如此评价开心极了，“谢谢段老师！”

原本灵巧的下行走句缓缓的迟钝了起来，但基本速度依旧维持着前面的速度。

“这里你需要注意一个问题，第十六小节的最后一拍，你不能把这里当作一个减慢来理，虽然这里的速度确实会给人变慢了一些。”

方小鱼回答，“是的段老师，沈老师给我的谱。”

不过对于方小鱼而言，这首作品是她接的第一首李斯特作品，并且当着段老师得面，她得理的更为谨慎才是。

片刻。

段冉首先给了肯定的评价，“走句清晰，情充沛。”

第一组旋律以弱音开始那一刹那，段冉的表情了惊异。

段冉迟疑了一下，“你弹的是布索尼编订的版本吧。”

好看是真好看，但方小鱼开始张了，鬼知她刚才一接通视频的时候差叫了一声‘段师娘。’

1分14秒，段冉收起双手。

他叹。

“你可以把他们想象成几个吃的很饱的人在走路，但你要注意他们脚下的速度不变，只是他们的行动看起来有些迟缓而已，仅此仅此。”

更难得的是，方小鱼竟然听懂了。

题记录下来，接着在秦键的示意下演奏起了第二首作业。 [page]

段冉了，片刻，“小鱼，我可以看看你的谱封面吗？”

果然呢。

一呼，方小鱼呼一，接着演奏了起来

“很好听。”

“能把自由速度讲解的如此充满画面。”

客厅与连廊的玄关下，倚着墙，端着啤酒的秦老师听到这里忍不住的笑了一下。

这个起始句她太熟悉了。

“怎么形容呢。”

同样的旋律，如果方小鱼演奏的是华丽，那么段冉的演奏似是摘去了华丽，只剩下质朴却不失颗粒的音符，构建了一个有别与传统李斯特钢琴世界的纯净空间。

一波又一波旋转的三连音围绕着简单的主题，就是这么一个简单的主题，却让方小鱼听着有一自惭形秽的觉。

段冉这里还担心自己没有讲明白，一听方小鱼的话，忙“可以啊，你试试看。”

一分半不到的演绎结束，方小鱼停了下来。

说着段冉收起笑容，抬手顷刻间以更弱更清晰的起始句开始了她的s.212a的演奏。