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问:“你背不背?”
“背背背!”
“真?”
“真!我用我爸发誓!”
女轻笑一声,“行吧。”
被暴儿
用他暴老爸来发誓,这可真是
天下之大稽。
祝民学不知怎么听
了那么
嘲讽思,又不明白怎么事,只得屈服在女『
』威之下。
这一晚,他不止背了汉语和英语字典,还被另外两个男抓着背起了化学和
理式。
梦都是无厘,很多醒来后
不记得梦里发生过什么,哪可能跟连续剧似,每天剧情接着上演?
祝民学选择忽略自己梦境违和之
,比如:他在梦里看过背过单词和释,等醒来后记忆还是那么清晰。
他把梦境抛诸脑后,没有理会梦里三布置任务。
当晚,祝民学度
梦。
这一,他变成了猫,被“祝民学”抓在手里,在全校同学和老师注目下,一路走向升旗台。
祝民学预
到什么,在“祝民学”手底下疯狂挣扎。
他想逃
,想告诉同学老师这个抓着他“祝民学”不是他,但是他现在是猫,不了话,
声音全是类听不懂喵喵喵。
他越是挣扎,叫声越凄厉,“祝民学”笑得越狰狞,似乎在:你怎么挣扎,逃不
我手掌心!
一一猫上了升旗台。
他怕了,喵喵叫着求饶,“祝民学”听到了,笑得更加张狂。
“祝民学”在升旗台上,当着全校同学老师面,一次又一次地把他摔在地上,用
敲打他脑袋、肚
,用剪刀一
地剪他爪
,一段段地剪他尾
。
疼,疼了。
他挣扎幅度越来越弱,叫声越来越轻,直到最后叫不
声,只剩下虚弱
息,每一次呼
都撕心裂肺疼。
到了这个时候,“祝民学”还是不肯放过他,用那把沾满血『
』和猫『
』剪刀,咔嚓一下剪掉他
。
“喵嗷——”剧痛之下,祝民学蜷缩起来,他想:别折磨我了,给我一个痛快吧!
然而,事情到这里,并没有结束。
就像他每次
猫时,奄奄一息猫咪用
神渴求他能给个痛快,他却停下了手,在旁边
睁睁地看着猫咪一
痛苦死亡。
升旗台下,那么多亲
证“祝民学”残忍
猫现场,怎么可能没有反应呢?
“祝民学居然是这样?”
“居然对可怜猫猫
这样事,变态!”
“有恃无恐了吧?”
“拍下来,曝光他!”
“
猫怪!我要让他被全世界唾骂!”
他们在震惊,他们在拍照,他们很愤怒,可没有一个冲上来阻止“祝民学”
猫。
这是不正常。
有看到
猫,必定会上前阻止,而不是一边骂他残忍一边冷
旁观。
祝民学清楚地知
这是在
梦,知
这一切都是假。
他想清醒过来,逃离可怕梦境,逃离生理和心理双重折磨。
然而,“祝民学”又剪了一下。
男『
』象征被全
剪除,祝民学已经痛得叫不
声,动不了了。
他想
过,神志却无比清醒,他想死,却还苟延残
地活着。