一群山里孩异同声的回答，此时他们的心中对这个被称为“钢琴”的神秘家伙充斥着满满的好奇。

此时的林平也在门外看到这一幕，他发自内心的祈福和祝愿张易鹏和于梦菲两人最终可以走在一起，并能够白偕老。

于是，张易鹏的手指拨动着吉他的琴弦，于梦菲的手指轻着钢琴的琴键，两人相互情的对视了一，然后边弹边开始情的唱了起来：“我还在寻找，一个依靠和一个拥抱，谁替我祈祷替我烦恼，为我生气为我闹……”

两人情对唱，旁边的学生们安静的听着。

“那我们以后上音乐课我教你们学习乐和唱歌的时候你们一定要好好学习哦。”于梦菲笑着说。

有时候生活很难，但有另一半相伴就会很简单。从艰难岁月中相互扶持携手共度的情会更加固和满。

看着孩们那满是好奇和跃跃试的神，于梦菲笑着说：“你们想学吗？”

说林平心里不羡慕是假的，但是他不需要。或者说来到这个世界的他牢记自己的使命，已经上了一个叫“社会主义教育事业”的女人。

于梦菲笑着说：“对啊，只要手指下这些键，它就可以发声音。”

张易鹏想了想说：“就弹我们去年一起唱过的《小酒窝》吧。”

于梦菲闭上睛，手指悬浮在钢琴上，然后下有节奏的一一，手指也在微微的动，似乎在回忆曾经这首歌的简谱。

张易鹏刚闭上嘴，于梦菲立刻接着唱：“幸福开始有预兆，缘分让我们慢慢靠……”

张易鹏一下坐在了旁边的课桌上，然后调试着吉他上的弦，扭过去笑着对于梦菲说：“咱们两个一起给学生们合奏一首歌呗。”

于梦菲情凝睇看着张易鹏微笑着答应：“好啊，那我们两个弹奏什么呢？”

这是一幅和谐妙的画面，音乐歌声情相互织，展示着两位青年人在这支教岁月中积极乐观的心态，展现这对情侣在艰难的支教生活日益增的情，更彰显着他们为社会主义教育事业奉献青贡献力量的伟大志向。

于梦菲接着又为大家弹奏了一首钢琴曲，这时满大汗的张易鹏从教室外面挤了来，怀里还抱着他的吉他，他对着于梦菲了一个光烂漫的笑容：“梦菲，咱们两个好久没有合奏了。”

于梦菲看着张易鹏微微一笑说：“是啊，我们好久没有一起合奏曲了。”

但遇良人，此生无憾。

“好。”学生们三三两两的回答着。

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“想！”

过了一会儿，于梦菲睁开睛俏的打了个响指，笑意盈盈的说：“nyipryiblem！”

然后满是柔情的看着于梦菲说：“你还能记得《小酒窝》的简谱吗？”

不等于梦菲回答，学生们便兴的起哄了起来。

吗？”后面来的学生好奇的问于梦菲。