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“d......”
“a......”
可事实就摆在
前,他们不相信也得相信了......
这说明什么?说明刘锋确实是理解了题目的意思才能准确的回答
来。
“b......”
刘锋成绩变好了他们是知
的,但他英语成绩差大家同样也是知晓的。
直到这个时候,她才真的相信了刘锋刚刚所讲的事情,同时也印证了自己的猜测!
陈珊这时才
了满意的笑容,然后当着全班人的面说
:
陈珊在读课件的时候,其实并没有抱着刘锋能够答
来的想法,只是象征
的读了一遍而已。
如果真的是这样的话,那自己可就得开心死了!至少不会
现像之前那样
准偏科的问题了!
如果说刘锋单单只是报一个答案的话,她说不定还会觉得刘锋是瞎蒙的。
听见刘锋的答案,陈珊的脸上不自觉的
了惊讶之
。
“......”
可刘锋不只是报
了答案,还说
了答案所包
的意思。
一想到这里,陈珊为了验证自己的想法,暂时也顾不得其他人了,又翻了两偏文章念给刘锋作答。
可这才过了多久?仅仅是
去了一趟,一回来成绩就又有了
步?
也就是说,刘锋确实是掌握了这
题的意思了?
“c......”
到了一页还没有讲过的题目,然后将它念了
来。
然后嘴角不由的微微上提,一脸轻松的回答
:
就这变化......搁谁都不相信啊!
难
这家伙真的开始变了?就连英语成绩都开始有了变化?
“刘锋刚刚回答的答案全是对的,你们要好好向他学习。”
“theacademymuseumofmotionpictures,......”
可不
自己怎么问,刘锋都能准确无误的解答
来。
“theacademyofmotionpictures&sciencesisbuildingtheworld’sleadingmoviemuseumintheheartoflosangeles.”
但这个想法立
就被她给推翻了......
因为他的答案确实是对的......
因为以她对刘锋成绩的理解,不说是记下答案,就自己刚刚念这篇文章的时候,他都不可能会分辨
差别。
“thepassageisintendedto.”
“哗......”
“请问,本篇文章的目的是什么?”
此话一
,教室里立
就炸开了锅。
“promotetheacademymuseumandmakemoviehistory.”
但在刘锋的耳中,她所读的东西就仿佛母语一般,仅仅是听了一遍,就很快的明白了其中的
义。
“选a,也就是说,本篇文章的目的是:宣传学院博
馆,创造电影历史。”
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刘锋真的是开始认真学习了。
而且这
题自己之前并没有讲过,并且也不是包
在教材里面的内容,除非刘锋通过其他的渠
正好看过这
题,并且将它的答案给记下了才有可能回答正确!