??不所料，两人又彼此恭维几句，商务到极致的对话迎来尾声。

??“这个您放心，我提前和他们班主任打过招呼了,您女儿被安在重班,重班氛围好，教师团队也是一的,孩在名师指下,定会更上一层楼。”王主任信誓旦旦地说。

??附中不是很好的学校。

??附□□计三千余名学生,他不是对哪个家长都这么殷勤。

??“那就麻烦您了。”

??忙活完已是正午，本以为能稍作休息，初三的学长踩着下课铃声，带她参观起校园。

??像缩小的太,那么远,又那么近。

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??“辞意，快谢谢主任。”不知过了多久，孟廷朝她招招手，说。

??只知孟廷最擅长的一戏终于快要落幕，她无需继续合演。

??女儿的学办理较为顺利，孟廷一兴就捐了款,那笔钱足够建栋新的教学楼。

??所以能否分到好的班级至关重要。

??手心冰凉，孟辞意了鼻，只想赶快逃离。

隙，能看到一个无比耀的光。

??“您别客气，我还要谢您呢,把这么优秀的孩送来我们这。”

??“哟，这孩还懂音乐呢。”

??附中不算大，放望去便能观其全貌。

??不话，孟廷要她说什么，她就说什么，像个完全照程序运转的机人。

??“您说笑了。”孟廷对这格外受用,尾笑了鱼尾纹，“主任，我想问问我们家辞意在哪个班呀？”

??“哪有您说得那么夸张，辞意她普通的,也就是芭八级，钢琴六级，竞赛还或多或少拿了证书。”

??琐碎的事情一件接着一件，看似容易，放到一起就成了一座大山。

??王主任和其他上了岁数的老师不同，他不讲究养生，玻璃杯里盛着白开，办公室里的空调冻得人直打寒战。

??退而求其次可以，但也不能太次。

??狭小的场，简陋的教学楼，没有游泳馆或羽球馆。可能是年久了，那些建筑的颜如同蒙上一层雾，不大鲜明，衬得到都死气沉沉的。

??大人之间的嘘和客孟辞意听得耳朵都快起茧了。

??她站在孟廷边，背得很直。

??起码和孟辞意先前就读的学校比起来是这样的。

??“孟先生，您女儿的基本情况我都了解了。孩成绩很好,有足够的资质附中学习。”王主任恭维,“真是有其父必有女啊。”

??孟辞意顺从地谢。

??却连谢什么都不知。

??而她是锲而不舍的愚公，以生疏的手法，陀螺似的转个不停，却不见成效。

??孟廷还有事，剩下的学手续是孟辞意自己去办的。