乐志达愣怔地跟了一句：“什么不对？”

他、他真的可以接受这些赞吗？

郁云时认为这样非常不好。

所以他这会儿说话都是咬着牙的，勉保持冷静：“我是父亲，是家长，我只是希望孩能够得更好，这没有什么错吧。”

这两天他被郁云时的表现打击到了，觉得自己是个一无是的人，没想到现在郁云时居然会夸他优秀。

大人们看来这，只敢在心里腹诽。

乐志达脸上有些挂不住了，他其实已经有意识到，现在最好冷静下来，赶结束和郁云时的对话。

现代不一样，普通家的孩也有了受教育的机会，大分小孩都要拼命学，一起竞争。

他这两天憋得狠了，原本就心情不舒畅，今天安排的所有的计划又全都泡汤。

说后，乐志达也不那么多了，甚至忍不住地要咆哮：“他不会反切法，不会很难的数学，今天也没能像你一样主动地去招揽客人，更没有想到可以去酒店推销。”

很多家长变得病态，对孩的压榨过多，完全超了孩的承受极限。

乐志达从震惊中回过神来，逐渐忘记他这是在面对一个孩，火气蹭蹭蹭上来，忍不住说：“他重复别人的话算什么学习能力很？”

郁云时继续说：“我先想到要手，他没想到，但他听了我的话会记得告诉你，说明他的学习很。”

郁云时这个小孩一本正经地夸别人是“很好的小孩”，大家居然觉得毫无违和。

罪魁祸首就是郁云时，偏偏郁云时还要往他枪上撞。

他现在一看到乐怀意没有像他想象中的得那么好，就开始摆脸，要不是摄像机在拍，郁云时怀疑他可能要动手。

“总是打击他，他会变得讨厌学习和步的。”

乐怀意在旁边瞪大了睛。

只有郁云时，他选择当面指责乐志达。

郁云时皱起眉：“这当然算学习能力呀，学习本来就是要从周围的环境中获得知识的。”

郁云时：“当然没有错。”

因为竞争对手更多，资源有限，而家里的平台和起又低，家长要比孩更容易焦虑，生怕孩不能名列前茅，将来失败，对孩的期望和压力也更大。

郁云时：“乐怀意是个很聪明的小孩，会很多知识，人也很好。”

很显然，乐志达就属于这样的家长。

乐志达愣了一秒，才发觉郁云时这是在和他说话。

乐怀意不是不努力，也不是不优秀，他已经得很好了，是乐志达不懂得满足，太贪心。

“他是一个很好的小孩。”

乐志达的面微微搐，他觉得自己已经到达了极限，他忍了又忍，到底还是没忍住，把心里话说来：“可他的没有你好，不如你！”

郁云时看向乐志达，直接说：“叔叔，你这样是不对的。”

郁云时一板一地夸奖乐怀意。

直播间里的观众看来这一，倒是在弹幕上疯狂抨击乐志达了，但乐志达又看不见。

【天呐，郁云时说了，郁云时居然真的直接说了！】

“他是一个优秀的人。”在郁云时见过的小孩里，乐志达也属于优良的那拨。

还有最重要的一。

【这就是我喜看娃综的原因，小孩可不跟你们来成年人那一。】

家长的心态。

“他一直都在展示自己。他会拼音、会数学，还愿意教我学习，会给我夹菜。”

“你应该要多夸夸他，而不是打击他！”

这对社会步来说当然是好事，可对孩们来说，压力就大了，竞争也更激烈。

郁云时这是在夸他吗？！

他提了自己的音量，语气也变得严肃：“可是乐怀意已经得很好了。”

乐怀意在旁边看到郁云时这么夸奖自己，简直手足无措。

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，要比普通的孩更明白自己所的环境和目标，本就更愿意学。

【小云好！】

他觉得乐志达的疑问很奇怪。

【乐志达应该打开小度，看看学习的定义。】

乐志达很不会养育小孩。郁云时下判断。