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【这个故事告诉我们,肚
里没
墨
,不要想着随时随地教育孩
。】
其他四个大人全都30度角仰望天空,努力用地球重力让自己的嘴角下坠。
但乐志达刚刚那个
派,实在是让他们一秒想起被父母追着
输知识的恐惧。
郁云时想到了什么,抬起
对郁斯舟说:“我们回去的时候可以带一
给业海和关山。”给业海带了就是给小笙带了。
【关山来了!】
【关山虽迟但到。】
【虽然关山没有在这个节目里正式
过面,但是他活在郁云时的嘴里啊。】
夏星辞也举起手:“叔叔,有什么诗是描写竹荪的吗?”
其实大家也不是真的讨厌乐志达。
乐志达沉默二连。
乐志达:“…………”
郁云时还拿
手机上网查了查。
所以小朋友们都很期待吃竹荪。
郁斯舟没有意见。
竹荪老板:“害,你们不知
,其实那家伙算是模仿我的。”
【乐志达:求放过,这下真老实了。】
以前不知
还好。现在知
了以后,
本忍不住一
!
“也可以给江来带
。”
陈枝知小声问郁云时:“你在查什么呀?”
于是一向很敬重爸爸的乐怀意决定让爸爸展示一下自己,让他找回自己的颜面。
觉他是会那
走在路上,突然会指着一个东西问小孩这个英文是什么的家长。
【这也不是有没有墨
的事情吧……这世界上真的有描写冬笋和竹荪的诗句吗?】
看到乐志达被制裁,大家就有一
了一
恶气的即视
。
现场的人听到关山和业海名字,表情各异,但都能看得
来,他们在憋笑。
【舒服了。】
乐怀意刚刚
锐地发现他爸爸知
是冬笋后,自己的知识没用上,不是很开心。
陈相卿怕自己笑
声,他靠和老板搭话转移注意力。
竹荪老板一边带着他们去后面的竹林采摘竹荪,一边跟他们说竹荪的事情。
孩
们显然对这个不
兴趣,只有郁云时认真听了。
陈枝知:“适合吗?”
乐怀意扭过
看向乐志达问,叫乐志达:“爸爸!”
【郁云时喊关山的合辑时长又增加了。】
郁斯舟奇怪:“他养
和你
笋
蘑菇有什么关系?”
竹荪老板:“学习一下
理模式和销售模式。”
是那
家族聚会,突然会把孩
叫起来,让孩
背一首诗的家长。
【关山!】
乐志达:“…………”
郁云时看完了,得
结论:“三岁以上的小孩才能吃,不能多吃。”
陈相卿:“你们这里的人都还
有商业
脑的。隔
山
搞了个养
场,你这里又
了个竹荪养
基地。”
郁云时:“我在查竹荪适不适合小孩吃。”
“爸爸,你刚刚说了
笋的诗,那有什么诗是描写冬笋的吗?”
竹荪老板之前都在背稿
,现在听到陈相卿这么说,他放开了
,总算能说
想说的话了。
“我竹荪也搞了快三年了,养
的去年才开始。”
【不瞒你们说,我认为这个节目现在一个看
,就是等郁云时说关山这个名字的时候。】
对不起,真的太好笑了。
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“他开之前还来我这里参观过呢。”
他先是介绍了竹笋的
用价值和营养价值,大人们附和几句,知
现在是打广告的时间。
“我以前主要就是卖冬笋,后来才
上这竹荪。”
【事实证明这
教育方式只会回旋镖伤害到自己。】