“那你就扔我的书”

“不就一本书嘛，怎麽了，至於生那麽大的气”

“就一本书你可是当著班长和委扔的，你让我多没面你知吗”

“我……我给你歉，成不成”

“孔惠，我觉得你不适合我，我喜温柔一的，脾气大我伺候不了。”钰所幸摊牌，他被她缠的烦死了。

“尤钰，我什麽时候让你伺候了从来都是我迁就你，讨好你，你忽冷忽的，我都没说你，你还怪我。”

“你看，这就是问题了，我们既然相互都觉得不好，嘛还要勉”他把她的手拿开，又：“你不过是觉得我长得好看一，站在你边让你有面，可这样构架在表像上的情，g本不可靠。”

孔惠的心事让他说对一半，有懊恼，上分辩：“我是真的喜你，不是光因为面。”

钰：“真喜一个人就应该多考虑对方，不会因为别人的一句话，就使对方难堪！”

“我错了，我下次注意还不行吗”孔惠拦在他前面，死磨活磨，不让他走。

“算了吧，我们真的不合适。”尤钰下结论，绕过她走开。

“尤钰，你给我站住。”

孔惠气得在原地跺脚，看著他理也不理，丢掉自己像丢掉一块破抹布一样轻松。

方杏儿给班里开环保主题班会，分三个分：我环保演讲、环保主题知识竟赛和环保创意先锋。

演讲的形式较之以往有所不同，增加了学生间的互动x，不是一个人的在上面讲。

杏儿用签和名的方式，先由一个同学用二分锺的时间阐述环保概念，再随机名，由另一名同学顺著这个概念往下延伸，这样一来，每个同学都必须集中j神，听上一名同学的主要内容，在自己发言的时候，行承上启下，大家说的很闹，从节的好办法，说到用电怎麽能省，又说到垃圾分类和理，再到如何保护地球上生的多样x。

邵俊平来了j神，冲上讲台大谈日本捕鲸捕鲨怎麽残忍，呼班里这些有钱的富家，官二代拒鱼翅。

方杏儿也说，“生态的环保确实非常要重，同学们都从新闻上看到了这次墨西哥湾原油漏事故，就因为人类的失误，海洋生遭受了灭之灾，从低等海澡到等哺r动无一幸免，鸟类的羽翼一但沾上石油，就可能中毒或死亡。还有被油污污染的海豹，那麽可的小生命，我们人类的朋友，它一次又一次的挣扎著跃面，去甩脱油污，累得j疲力竭，最後悲哀的沈海底，生命就此消……”她的睛寻过每一个人，“我希望同学们能记得今天这次班会，记得每一个环保小窍门，在你们今後的学习生活中，从一一滴起，贡献力量，让地球家园更更好。”

知识竟赛一样火，校领导和其它班的班主任都不得不俩服方杏儿的调动能力，因为中国学生是了名的不和老师互动，都是你讲你的，我我的，但是六班明显不一样，同学们举手都很涌跃，侃侃而言，反应快速，时不时还发阵阵笑声，气氛烈，这和老师的教学方法有很大关系。