轻松的回答：“换我就歉了，书中的东西算什么，朋友才是最重要的，之前不也说了吗，友情失去可就没有了。”

“但是，女孩的确实没错，这样歉也太委屈她了。”另一位小孩犹豫的说。

“就是就是，明明不是我的错，凭什么歉，哼，没了朋友就算了，再一个就是了。”

“卡芙拉怎么看呢，我觉得两边的答案都不太好。”

“是这样的，于是伤心的女孩和小影一起找到了林中的女巫小。”老继续翻开绘本的下一页。

绘本中的两人背对着彼此，慢慢的走在小路上，而小路的尽有一被树木半掩的小屋。

“就这样，女巫小接待了两人，还聆听两人的诉说。”

画中一位银白发的女巫小坐在圆桌的中间，拿五的糖果放在桌上，招待到来的两人。

“原来是这样，女巫小听完后，很快就想了解决的方法。”

“会怎么解决呢，好奇。”孩们叽叽喳喳的说。

“该不会又是那你对我也对，都没错的解答方式吧，我早听厌了。”

笑着继续说：“女巫小指两人的问题源，其实是因为女孩认为的‘正确’，并非真实的正确。”

“你们是不是也有这样的时候呢，大人总是说些勉励你们的正确话语。”

“要好好学习，锻炼，积极向上。”

“对对对，卡芙拉说得好贴心，就是这样的，我好烦他们。”

“虽然是为了我们好，但总是不开心。”

“早就不想听了。”

“书中理，客观的规律，总是那样明了，让人以为这就是真理，但是并不是这样的呢。”

“设所的环境，才真正决定了什么是正确，什么是错误。只不过这样的分辨方式会比较累，所以大家一般不会使用。”

“但是，如果是重要的，关键的事，一定要这样思考才对呢。”

“洋娃娃女孩有问小桃为什么必须那样吗，可不可以和她一起来理问题，有没有可以一起携手的方法，小桃是真心在坏事吗。”

“可惜，女孩没有那么，因为书中的知识是如此清晰明了，它客观的告诉洋娃娃女孩，这样的试验很危险，所以必须制止。”

“你们要好好学习，因为这样关乎未来的成就，能否获得多的财富和认可。”

“但是，假如有一天，你在学习中昏倒，醒来后发现自己虚弱无比，这个时候是不是该考虑去看看医生，然后好好和大人说说，自己的难受和害怕。”

“爸爸妈妈让你把最心的玩让给别人，是否要听话，还是依照内心，说自己的不舍，抱住，忍受大人的指责和旁人的笑话。”

“你看到中求救的人，但你不会游泳，这个时候是迫于德和教育下去，还是赶想其他方法来营救，哪怕会因此被人责骂。”

“遵循书中的知识是简单的，方便的，懒惰的，不受指责的，受德保护的。”

“当你们面对真实的现实，复杂的环境，是否有勇气去真正正确的事情呢。”