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第34章 人ti标本制作组(2/2)

“这是我自己记录的人标本制作程和注意事项,你既然想赚这个钱,就好好看一下,如果你学会了标准制作,那就能完全掌握人解剖结构,这对你将来从事外科有好

比如阑尾炎的时候,应该从哪里开刀去,肤下面还要分离哪几层?怎么样能又快又准确找到阑尾?

这些明显已经超过课本知识的讲解,让陈棋锐的觉到了,自己这位老师似乎并不简单,不是一个单纯的外科老师。

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陈棋上辈虽然只是一个小主治,但平其实已经达到了副标准,一下觉找到了同类。

下课后,李宝田将自己的学生叫到了办公室里,将一本笔记本给了他。

更何况为同班同学,她是知他和潘叶之间走得很近,班上同学都认为两人在对象,总不会是两人要分手了,把她当另一个替代品了?

但他可不能表现来,只能继续低沉思,时不时在笔记本上写两划。

甚至李老师还讲了碰到异位阑尾应该怎么理,怎么样扩大搜寻范围?以及危害等等。

陈琪听得这个动啊,这完全是亲儿待遇了,要什么给什么。(

陈棋同学怎么可能看上她?

真要这样,兰丽娟觉得应该有理由怀疑陈棋同学的人品了。

晚上躺在床上,她仔细想了一下,自己家里很穷,虽然材相貌自认为不错,可是上的衣服又旧又不合本没有城里女孩的“贵”。

手术他闭着睛都能,连肝胰都敢碰了,这些人解剖对他来说本就没有什么秘密和难度了。

因为很多知识书本上本没有,没有一定的临床经验是本无法讲解的。

卫校上课都是大课制,两节课连在一起上那

兰丽娟也注意到了这目光,但她假装没看到,走到了一个角落里,准备安静听课了。

这让她很气,很疑惑,同时也很伤心,这开学第一天就没了心思上课。

陈棋虽然表面上看似严肃,其实耳朵里本就没听去,这小儿科局解剖,他在前世就已经学腻了。

朝三暮四,搞男女关系,这在七八十年代可是一票否决制的。

看到兰丽娟走来,八颗牙齿对她笑了笑。

陈棋却没有想这么多,他一边要李老师有一搭没一搭地聊着,一边光偷偷在注视着解剖教室门

所以老师支持你,哪怕现在标本制作不成功,你也可以试试,不要怕,有什么不懂的就来问我。年轻人就应该有朝气,当年我们也是这么一路过来的。”

陈棋还奇怪:“老师,这是啥?”

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所以她打定主意,自己还是好好学习,好好实习,毕业后好好工作回报自己的父母,恋婚姻之事,本不在她的考虑范围之内。

她现在脑里同样满是问号,觉得这个陈班长发什么神经?

他更多的是在观察李老师讲课时候的手法

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