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第四章 班上的众人(第一个评论加更)(2/2)

本质上姬并不是个冷漠的人,倒不如说姬觉得自己就情开朗活泼的。

等差不多完善以后,姬会公布到族里,建立一个独属一族的通信频

虽然文化拉

班上的孩都不自知的释放着恐惧味,这是生理层面上本能的对姬的无法接受。

原因是很简单的,就因为上的虫,大抵是恐惧与恶心之类的情。

因此一段时间下来整个人很是郁,基本是自闭了。

因而寄坏虫的原因,姬甚至能嗅到空气中弥漫的微妙气味,那是人释放的信息素。

所以有时候讨厌自己这样锐的一面,但姬有颗不同小孩历经社会毒打的大心脏,因此也就提不起兴趣跟他们扮家家玩友情游戏的兴致。

除此外,班上到还有几名同学引起了姬的注意。

这样就好的,清静。

话虽这样说,不纲手还是其他人,大多把他当化不完全的猴看。

不过刺自来也也不知是心大还是铁,很是乐此不疲的挑衅纲手。

因为长相的问题没少被班里的男孩欺负。

一个月下来,教的都是这东西,地理历史思想政治是一个没落,比之记忆中模糊的小学课程,只不弱。

寄坏虫是能锐察觉到这些化学分的,但大多无法识别,不过,姬却能通过寄坏虫一一标记并识别,建立一个信息素信息库。

尤其是那个叫自来也的小白,没基础就算了,人还很笨。

而纲手这位木叶公主班级扛把,还没善解人意温柔贴到替人的地步。

常常闹笑话,是班上大家的开心果,虽然老师哭无泪。

班上大分的人讨厌了。

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文化方面学校的教授是填鸭式的,本不指望这些孩能够有的文化,因此只有真正的聪明人才能跟上度,落后者会被毫不留情的淘汰。

一路来到自己的座位,附近的孩很微妙的拉开了与姬之间的距离。

姬理想中有忍者特的课程一个都没见到,倒是学校每天都有安排一节育课,也就跑跑步运动的程度。

基本上把能揍的都揍了一遍,班上孩在纲手的威下都很老实。

纲手实在是长的太漂亮了,班上虽然有几个不输纲手的小女,但由于木叶公主的份加成,被男孩们默认为班,喜她的大有人在。

也因此成功夺得班级的霸主之位。

因为是六年毕业制,没大中学制,大量的知识导致课程安排尤其的张,一个跟不上就很难跟上,虽然现在还没这迹象,但据课程安排姬很锐的察到这一

姬倒是看的明白,小孩慕。

要知,这个班级可以说是这一届的英班,基本是各大忍族的弟。

虽然自来也人很笨,但实际上并不是班级的吊车尾,在术上基础很差,也能排中游的位置,倒是能就此看其潜力,不低。

而真正的吊车尾是名长的可像女孩的家伙,卑留乎。

据寄坏虫留下的信息素厚程度上来达成的一简单的信息传递。

在没基础的情况下,自来也有这样的成绩非常难得。

一段时间下来,同桌的纲手倒是凭借家学在术上筹。

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等到老师来到班上,课程如常的开始,最开始的文化课并不复杂,班上很多孩都不会读写,平民家的大多是这情况,不止读写,算数都要数手指,教这些孩费了老师很大一番功夫。

凭借这些简单的运动一样能很简单的分辨这些孩的基础与潜力。

事实上,族里有类似的利用方式,但还停留在很糙的表面。

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