动作何姿态再去面对那个人。

所以，蓝沫汐宁愿不见。

庆幸，老天似是听到了蓝沫汐心中的竭力祈祷，上天并没有安排一起遇见的戏码，也没有安任何相关的意外来促下一次见面。

蓝沫汐松了一气，命运也不总是喜戏人的。

随即，蓝沫汐也想到了一个假设的问题，这个问题让蓝沫汐啼笑当场；倘若，倘若今日的老天翘班，没有尽职尽责的理好自己的义务，导致了蓝沫汐和白芷妍见面的话，那又是如何一番场景。

蓝沫汐带着开怀的心境猜想这个问题，不过，她并不是完全地对自己行猜想，更准确的说蓝沫汐的猜想几乎是和她自己没有一关系，蓝沫汐的猜想主角不是自己，而是母亲。

这猜想就像是一个少年兴致冲冲跑到鲁迅跟前述说曾经的一天，鲁迅先生和小伙伴一起在金黄的圆月共同玩耍捕捉动的场景，待到先生惊喜的询问前之人是否就是自己的小伙伴之时，却得到的答案是那少年即是当时捕捉的小动，就是这般让人啼笑皆非的场景；蓝沫汐自己想到都忍不住笑了。

蓝沫汐是实在地想象不到母亲见到白芷妍会是一什么样的表情和心情，明明是一心保护的女儿，甚至为了保护好都特意烈的要留在了自己边，可是留在边了，到来还是送到了那个人的领地，这，该是多么稽，多么嘲讽的设想。

蓝沫汐不知母亲会什么样疯狂的行动，不过不了什么，蓝沫汐也都可以理解，换了自己，也会疯掉的，心心念念的为了一个人好，结果是把人又置于那般，该是多么的可笑啊。

这是一个会让人发疯的猜想，蓝沫汐不敢继续想象下去。

只有再次激上天对她的怜悯，没有导演这么一癫狂的戏码。

就在这般亦惊亦恐的担忧中，蓝沫汐的大学生活就此开始了；毕竟是同学，毕竟是在一个学校，蓝沫汐和陈娅然还是在社件上相互寒暄了一番，陈娅然学的是本校最门的金专业。

不再一个学院，总是让人轻松一些。

只是不知和那个人是不是也不在一个学院。

因为家就在本地，路程也不远，蓝沫汐就过上了半家半校的日，有时在学校

住宿，有时晚上回家，这也是母亲选择学校考虑的优势。

开学伊始，就面临着选课的问题，选课的存在就是为了给予学生自己选择上哪个老师的课的自由，其实每个学院的课程都是固定的，但是班级多老师多，就有了学生自主选择的权力这么一说，但选课是必须在学校的内局域网行的。