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师就是那个退休的
育老师,我向他请教太极拳的那个
神矍铄的老人。
今天是我第一次来赴他的约向他学拳,我可不想比他迟到。人家都说第一印象是很重要的,我当然不能给他留下不好的印象,所以比他早到是我要
的第一步。
还是在老地方,吃了一个
夹
和一个

,并喝了一杯豆浆,看一下时间,才5:40,一般这时候同学们还没起来,他们大概六
起床,因为6:15要上
,来到人工湖边的草坪。
!
上天就会打击我的积极
,吴老师已经到了,并在打着太极拳,我不好打挠他,就在一边看着,等他打完。
一会他才慢吞吞的
着太极拳的收手势,见他打完我连忙上前:“吴老师早!我迟到了!”
“不是你迟到,而是我来早了。不过,我是故意的。”吴老师说
。
我靠!居然是故意的,想耍我啊!敢这样对待我,没有一个合理的说法,嘿嘿!我也不是吃素的。
他顿了下,双睛盯着我
:“我是想试验一下,你是否尊重我,如果你不能在我打完拳之前到的话,我是不会教你真正的太极拳的,我只会教你一般人都能学到的那
太极拳,太极拳的奥义,也就是心法我是不会传给迟到的人的。”
哈哈!幸好我没在他打完太极拳之后才到,不然就只能学到
了,看来我最近的运气真是好得没得讲。
他对我说:“太极拳注重的是意,意是心意、意识,通常说的“意”是指练拳时为了保持或改变自
形
的姿势、动作、神态而动用的思想意识,即“先有意动而后形动”。以心意指挥动作是一般人的自然能力,是心意的外显
运动。更注重于为了调息、松
、行气、使劲而动用的思想意识,即心意的内蕴
运动——意气运动。
意的作用要放松
、协调呼
、发动内气运行、发挥劲力,并外显为拳势动作、神态气势,招法,劲力……。其
级阶段是意、气、形、神合一。
练意要由浅人
,练拳和练意是相互促
的,两者缺一不可。光练某一样是没什么效果的。其招式有1。预备式;2。起势;3。练拳式三
。”
接着,他又向我详细的讲解了练习的方法。时间过得真快啊!一会已经半小时了,刚刚沉迷于新的天地中没
觉到,现在周围已经围了好几个刚刚
完
的学生,大概他们对一个帅小伙
跟一个老
学太极拳比较好奇吧!
他也看到了周围的情况,对我说:“今天就到这边吧!你领会了多少?”
我说
:“招式我已经都记住了,就是那奥义太
奥了,我大概才理解了百分之四十吧!”
听了我的话,他立刻像看一个怪
似的看着我:“才百分之四十?你知
我领悟到百分之四十
了多久吗?是二十年啊!二十年!你居然只用了半个小时就领悟到百分之四十,我以前是不相信天才的,现在……唉!事实摆在我面前,不信也不行啊!”