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第5章(2/3)

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经验的老师,学到了好多实际教学知识。那第一天课堂,这个班的班主任还要听方正上课,方正的心里真是像小兔在心中,好不容易才平静。一教室,方正震撼了,三十多双小投来的目光,那三十多双小手拚命地拍着,三十多朵儿似的小脸真可。让方正受到老师的荣光。心里也担心:我能上好第一节【更多彩请访问.upline】课吗?好在课前准备充分,主要的上课程全写在教案上了。这一节【更多彩请访问.upline】课是方正永生难忘的一课,心准备的教学内容发挥了实效,觉自己真的是一名光荣的人民教师了,开始张,可一会儿平静了,学生合自己,提问题,学生回答满彩,这里的学生太可了。不知不觉一课过去了,下课后方正回到自己的临时寝室兼办公室,忽然,窗挤满了学生,那一双小睛向室内的方正微笑,一齐喊老师好。方正打开门,学生哗的一声全来了。学生亲切地围着方正说话,说:“老师,你教真好,我们听你的课。”这实习的几天,方正和单没有多少时间在一起了,因为学生多是住在附近的,他们一放学就来找方正问这问那,有的刚回家就来,把方正真地当成大哥哥一样。方正认真地铺导他们,耐心地解决孩们的不懂问题。方正也好快乐,在辅导完学生功课以后,还用电琴教孩们唱歌,那《天在哪里》、《让我们起双桨》等歌曲让孩们陶醉。其中有一个女孩叫杨艳的特让方正喜。大睛,嗓音甜,唱起歌来好投,让方正仿佛回到了自己的童年。当时最行的是《西游记》曲,学生们一致要方正教唱《敢问路在何方》。方正和孩一起驰骋在西天取经的路上,那豪气,那快乐,那师生,让窗外的月儿也想偷望。直到最后,方正不得不劝走学生,为了明天功课,不能唱太晚。方正每天都在激动之中,更让方正快乐的是育课,乡村学校无场地,育课要到校外。方正带着全班的孩,一路奔跑在小街外的田间小路上,孩跑呀,唱呀,跑累了,就随便向麦苗边一躺,还有的女孩就去追蝴蝶,采小,还有的就扯住方正讲故事,育课和文学课为一了。快乐实习生活,也是辛苦的生活,但从未觉到累。为了丰富校园生活,方正和单等十多个实习老师还编排文艺节【更多彩请访问.upline】目,每天放学后编排集舞,练节【更多彩请访问.upline】目,累了大家就一块吃饭,真是个大家,满满的两桌人,闹闹的。

那是一个月夜,方正和单走在小街上,看小街的夜,看要毕业,都想说说自己的理想。方正说:“单,当了一段时间实习老师,我觉到老师真幸福,我要一名好老师,和孩们一辈在一起。”方说:“对,她们真可,我也是这么想的。”方正说:“单,毕业后,我们能分在一起工作吗?我好想和你在一起。”单说:“看机会吧,我也想和你在一起,可找什么理由呢?”方正沉默了好久,真不知说什么理由能让校方同意。方正好痛苦,不知如何对方说,夜无语,唯有清冷的月光洒在他们上,夜好凉。

间,一个月的实习要结束了,方正要离开这个小学校了。孩听说老师要离开了,天天围着方正转,问方正:“方老师,你真的要走吗?你以后还来我们的学校吗?”方正真不知该如何回答。明天要回学校了,孩全来了,有的孩哭了,说:“方老师,你不能走。”方正拿了上午专门为孩们买的纪念品,分给孩们一人一支圆珠笔,说:“你们好好学习,老师走了不久一定要回来,回来时希望能看到你们学习步了。”孩哭了。好多孩

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