杨一民很晚才回宿舍，到了小区门，看见周琴正在小区门，他问：“周琴，等谁呢？”

“我弟不准去接他，今天这么晚了，我也不知他从哪个方向回来，所以在这里等啊。”

杨一民想想也是，现在的学生喜和自己的同学一起，不喜父母去接，当然也包括周琴这情况。

自己作为校长，并没想到李艳到石门会有这样大的动静，但奇怪就奇怪在些，杨一民问过李小萍，他知李小萍一定会和自己说真话的，但李小萍说以前从来没有过，或许，大家真想谢他一下，平常找不着机会。

而这正是大多数老师最不满意的情况，很多矛盾的来源就在于此，但很多领导却乐此不疲，因为这是权利的象

杨一民想想的确是，初二周末石门中学是没有补课的，但县城的学校因为竞争太激烈，所以学校还要补课。

“你小弟读中还是初中？”

“杨哥，你是啥工作的啊？”

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这份压力就是来自学校行政和分老师的请客，说实话，如果没有大家这样的邀请，没有如此见针式的找李艳聊天、陪着玩和请吃饭，杨一民真想让李艳天天跟自己在一起，但现在来看，期末这段时间是不可能的了。

“这么晚了，你有小区门等，有啥意思。”杨一民觉得很好笑，哪有在小区门等学生的，要么就在学校门，要么就在家里煮好吃的，凭自己上中几年的了解，这还是很清楚的。

但这些东西除了教学质量有上级的分析，班主任和行政有名单外，其他的现也不能过大，只能适当既让人觉得有了想，也不能让其他人过分看重。

刘志明的方案始终不能将自己的想法贯彻，而是在德和能方面的主观分上大文章，这样就会让考评小组据自己的主观印象打很多离谱的分来，从而左右老师最终的考分数。

“等我弟，他在读初中，快回来了。”

刘志明拿上来的方案杨一民看了多次，总是不能让自己满意，其实杨一民的观很简单，现在每个月的奖金平均也接近两百，对于检查中现问题的人，已在月奖里扣了，而且相当严厉。

“初二了，今晚应该早回家了才对。”

所以年末对德能勤绩的考，重应该在绩上，这绩，一是考试成绩，二是贡献大小，比如班主任、行政还有学校各大型活动，以及在学校各迎检中起作用的人和事。

看期末就要来临，这是考验自己的最关键时候，自己能不能顺利渡过这一关，显得很重要，对上，各检查和评比已完成，考试成绩的情况已定型，只能考试和最后的结果。

“我，哎，算了，你还是不知的好。”杨一民不想让对方知更多，觉得没意思。

杨一民回到寝室，洗漱完毕躺在床上，给李艳发了个短信，说自己到了。近几天李艳和自己在一起，在自己享受恋人的亲密的同时，也到压力。

“那还不是看在你老师的份上，丫，我还担心你呢，没想到你还过得这样好。”

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，我到了石门，学校老师和领导把我当成贵宾，老师说比迎接局长还搞得隆重，天天吃好的，妈，我肯定重了几斤。”

“李艳，去洗两个杯，我和你老师喝酒。”

但如何将期末奖金合理的发下去，既能调动老师的积极，现自己的想法，又不要产生更大的矛盾，因为毕竟节来临，矛盾太大负面影响也会更大。

而且李小萍说她也想请李艳玩，请李艳吃饭，这让杨一民觉得李艳不能再在石门呆了。

李艳跑厨房拿了两个酒杯，李艳的父亲说：“一民，现在我也放心了，以前还担心李艳受苦，现在看来是我们多虑了。”