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慢慢对背诵有了
展,而在十
前的那一次果然完成了“壮举”“
得很好!看,只要下定决心就能完成的!你是个聪明的孩
,看不起自己就对不起自己。”
婷老师的手温柔地撩起我的
发,也就在这刹那在我的额
上轻吻说
:“真是对不起,我打得你那么重!这都是为你好啊!”
我才不
婷老师“鸟”些什么,我此时就像一只完成了困难把戏的狗,正等待得到奖品,其他一切都不重要!
我拿
最大的勇气,突然一把
抓住
婷老师t恤下
起的一双大
。老师刹那间好像惊慌地颤抖一下,委曲的甩开我的手。
“老师……我……我……你……”
“不要开玩笑!这是上课中!”
老师冷漠的说。
我开始产生反
,然后变成悲哀。我的心里逐渐开始产生
烈恨意,而且愈来愈扩大。很显然地,因为
烈的
,我疯狂般的凶暴开始浮现,连自己也没有办法阻止。我开始脱掉上衣,老师看到我的这样
,
到惊讶。当我继续脱
和内
时,她从内心产生了恐惧
。
“你这是
什么?……阿庆……不要这样……你想
什么啊?”
“老师!是你自己说如果我背得好,就让我随心所
!要想
什么都行的!现在又
尔反尔,一
信用都没有!”
我赤
地站在
婷老师面前,哭喊
我内心的不快!
婷老师望了望我直
地对着她的
,下意识地笑了笑。向大门走过去,确定是关锁好的,又到窗
旁把窗帘都拉上。然后走了回来我面前,安抚我说:“我第一次见你这样反抗呢!你表现
过去从没有显示过的男
。原以为还是小男孩,但实际上已经是男人了!”
“……”
我对
婷老师的不定情绪,开始有些混
。
这时候,
婷老师已镇静下来,以冷静的
光凝视赤
的我。

立的
,现在正
立在她的
前。她压低声音慢慢说:“你真是叫人
痛的男孩,什么时候变成这样任
了……”
我被指
心里的症结,更伤心了,哭冲向老师。
婷老师抱住我,在我的耳边轻轻说。
“我知
了……你的
望无法排
……是老师不好,说的话没经大脑考虑你的
受。”
她一边说、一边抚摸着我直
的
。
婷老师几乎像用
眠术般地让我安定了下来。她看到我可
的面孔时,心里的理
慢慢消失。心里
明知这是不对的,但看到我那
哀求的表情,她不得不
化。
“我……我要
……再
老师的妹妹……”
我伸手

婷老师的短
内,想把短
和内
一起脱掉。