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覃松雪
,心
他昨天不就随便说那么一句,怎么都记得他练书法了。
“昨天214寝室扣分的就是你们两个吧?”
“怎么,一个晚上话都没说完,今天早上上早读要继续说吗?刚开学你们两个关系就这么好,我是不是要表扬一下你们的
际能力?”班主任一直笑眯眯的,看起来一
都不凶,但是
丞曦看到她这样
打了个寒噤。
丞曦把手机伸到课桌里盲打拼音,一个个的慢慢选字,恪字不常见,他翻了十几页才看到。但是他把陈恪之的名字打上去之后,想了想又删掉了。
这样
比那些凶
的老师可怕多了。
陈恪之存号码的时候只是拨通了一下,没有存名字,
丞曦在通话记录里面找到了陈恪之的号码,想输
陈恪之的名字,但是突然想到他还不知
陈恪之的名字叫什么呢,覃松雪一直哥哥、哥哥的叫。
经过早读的事件后
丞曦暂时也不想和覃松雪说话了,他想
结的是陈恪之不是覃松雪,于是偷偷摸摸掏
手机开始发短信。
他第一次这么忐忑不安。
覃松雪烦死他了。
覃松雪特别鄙视
丞曦,上幼儿园时的优越
又来了,小声
:“念克,谨慎虔诚的意思。”刚会查字典的时候他把家里人的名字
义都查了一遍,记得特别清楚。
覃松雪看到他动作,瞟他一
,继续画。
丞曦经过一个暑假已经把这台手机摸得很熟了,打开信箱,手放在课桌里开始给陈恪之发短信。
改成一个简单的句号保存,没有打名字。
上面的字打了又删,删了又打,始终没有确定要写什么内容。
第一天上课老师都会
个课程介绍,覃松雪觉得无聊,就在课本上画火柴人。
于是不情不愿地用手肘碰了碰覃松雪:“你哥叫什么名字啊?”
人长得帅名字也好听。
丞曦完全
屋及乌,对覃松雪也态度也不计较了。
都是
丞曦。
陈恪之看起来对人很冷淡,万一他发短信陈恪之不理他怎么办?但是他不发又不甘心,陈恪之连手机号码都给他了,难
还会不回他信息吗?
“你是那个学书法的覃松雪?”
在他手机的通讯录里面陈恪之的号码排在第一位。
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覃松雪撇嘴,
丞曦扭
。
丞曦
。
思来想
批评他上课说小话破坏课堂纪律什么的。但除了数学老师经常找他茬
以外,其他老师都没和他谈过话,谁想和老师过不去啊,这不是自找没趣么?但他来附中的第一天就享受了这个待遇。
最后班主任让他们站在教室门
站了一个早读。
“你是叫
丞曦吧?”
覃松雪画得起劲,被打断后不
地坐在座位上扭了几下,停了几秒才写:陈恪之。
覃松雪一边在心里把
丞曦骂了个来回,一边低着
用沉默表示自己错了。
上幼儿园的时候是个二
,现在念初中了也没好到哪里去,害人
。
“这个字怎么念啊?”