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分卷阅读149(2/2)

陈恪之难说他妈妈已经被抓到了一个地方,禁起来,任何人不得探视,由专人审问代所谓的问题?

他多少次看到他妈妈把没完的工作带回家继续完成,那些材料报告堆了一桌,上面全是写写画画的涂改痕迹。一天到晚会议不断,又多少次地受到各表彰。

“哥……双规是什么意思?”

对覃松雪而言,覃母被双规,这不仅仅代表他妈妈了事,还有一信仰的坍塌。人的理、世的技巧、看待事的方式很多都是由覃母教的,覃母对他耳濡目染,教他正直、勇敢、诚信、有责任心。

“双、双规?”

小时候他错了事覃母总是很耐心地和他讲理,从来不会动不动就拳脚相向,还非常地尊重他自己的意愿,只要他的对,覃母都会义无反顾地去支持他,不像别的家长那样规定孩一定得这样那样。当别的孩在参加各补习班的时候,他还在兴兴地买四驱车玩。

覃松雪的指抠着枕角,越来越急促,视线也不知放在哪里好,漫无目的地在房间内来回扫视。

这场对话行得极其艰难。

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覃松雪想不明白。

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黎家对他不好,他妈妈却告诉他不能记恨黎超,因为亲情不能分割,他们还是一家人,该尽的礼数不能丢。

“你觉得是什么意思?”陈恪之反问,“所以你现在知为什么你爸爸要瞒着你了吗?就算你知你妈妈被双规了,你能什么,能帮上什么忙?万一你心情不好影响了考,你爸爸还得为你担心。”

努力消化着陈恪之话里的意思。

可是这事情为什么会发生在他妈妈上?在他印象中,他妈妈为官一向清正廉洁,小时候家里的钱基本上只靠着一工资,现在条件稍微不错了也是他爸爸挣的,在s市他们连新房都没买,仍然挤在那个不足一百平的四大家宿舍区内。

覃松雪还记得他小的时候家里没什么钱,想买一些贵的玩时,他妈妈就会拿那些上不起学的农村小孩儿教育他,让他知足常乐,也要懂得恩。之后条件好了,他妈妈资助了不少孩读书,还联系了一个集团的老板了一个类似希望工程的手牵手活动,那一年的学率都提了将近百分之二十,初中的辍学率也大大降低,这件事在当地电视台作为年度总结播了很久,覃松雪记忆犹新。他觉得他妈妈在那场表彰大会上是全场最漂亮的人。

“哥……你说我妈她怎么会被双规呢?”

覃松雪笑:“哥,别开玩笑了……我妈怎么可能被双规?”

陈恪之默认了。

他妈妈犯了什么错误,居然已经严重到被双规的程度了?

覃松雪确实什么都不能,如果他了什么的话反而会起到负作用。

覃松雪对“双规”这个词只有一个较为笼统的概念,他妈妈从来不跟他说官场上面的那些事,双规还是他从电视上面看到的,什么某某市长,某某副省长被双规,没收个人财产,剥夺政治权利终等等。

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