“你就不好奇，我为什么可以这样吗？”兰德尔教授再次伸长手臂将笔筒放回原，没有人看见他的动作，也没有人发现他们的对话。

闻言，坎丝叼起桌上的名单，穿过长走廊，飞快地送到兰德尔教授手上，停在他的肩上，“不用谢，阁下。”

坎丝飞到了他的手心，歪着脑袋同他对视，南渠小心翼翼地捧着这只鸟，生怕自己不小心把它给扔去了。

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“……”兰德尔教授了嘴角，已经无法维持风度了，从来！从来没有人这么形容过他！他

“啊？”南渠苦恼地托着腮想了会儿，猜测到，“你是橡泥人？”只有他每天玩的橡泥才这么伸缩自如。

南渠丢下橡泥，走了去。

可在有心人的里，这新闻就有意思了。

南渠像看到了非凡的术一般，惊呼，“老师的笔筒！”

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“放轻松，艾，”男人微笑伸手，“认识一下，我是兰德尔，这是我的朋友，坎丝女士。”

认为司机百分之八十都是谎话。而且当时路面的监控也全都没开启，司机的话一听就是胡编造的。

坎丝张开嘴，确认，“没错！我是坎丝！”

南渠睁大睛望着他，有儿退缩，怕这又是一个耍他的圈，可是仍旧希冀地问，“可以吗？”

南渠没有伸手，保持着他应有的防备，而突然开说“你好”的坎丝却让他转移了注意力，他张了张嘴，小心翼翼，“是……是鸟在、在说话？”换成正常的十五岁孩，或许会被坎丝吓过去，可是艾不会，他只会觉得有趣。

兰德尔教授盯着这个名字好一会儿，突然站了起来，宣布，“坎丝，告诉院长，我们要迎来新生了！”

兰德尔教授接收过不少稀奇古怪的孩，艾只是有儿无伤大雅的小病而已，算不得什么。他迅速在片刻的相中给艾贴上几个标签，善良纯真，很容易被拐骗，能力有待探究。

来找他的人是个个儿的金发帅大叔，在四五月的里却穿着大衣，手里还提着个鸟笼，里面有只橘红鸟喙的嘴鸟。

兰德尔教授反复地播放暂停以帧数来计算的监控录像，可以清晰地看到黄的校车士在路面坍塌时的确是坠了下去，至少有一秒时间，可是一秒后，原本应该坠崖的校车却像是被一只无形的手掌给拖住，缓缓回到了地面。他在这一秒多钟内反复播放数次，放大监控后，发现有个孩没有系安全带，汽车落下去的瞬间那孩还站起来了，他大喊，“坎丝，帮我把桌上的名单给我一下。”

满车的智力有问题的孩，加上一个卖力地夸大其词的司机，这个新闻本没有报的价值嘛！

“艾，有人找。”老师在教室门冲他招手。

他轻咳了一声，“艾，你知自己有什么特殊能力吗——我是说，一些神奇的不同寻常的能力。比如这样……”他的手臂突然伸长，没有人的办公桌，抓了个笔筒回来，这只是个小把戏，却总能让人赞叹。

南渠被逗笑了，像他这样的孩，防备心，可是很容易被新奇的事所引，一只会说话的鸟迅速瓦解了他的防备。兰德尔教授微笑了一下，打开鸟笼，“想摸摸他吗？”

南渠看到这个鸟笼便立刻猜到了他是谁，他不安地转了转珠，默不作声地低着，他不认识这个人，也不明白为什么要来找他。

坎丝是他的，一只南嘴鸟。

他本没有问校车上的孩，因为那些孩全都和南渠现在穿成的对象一样——智力有问题。

兰德尔教授一目十行地扫过名单以及资料，最后目光落到了一个名字上，艾·帕克。他记忆力非常好，这个名字在十五年前曾经也现在名单上过，那时候艾是个婴儿，没有任何不同寻常的地方。