论语多厚，凡是读书人，闭着睛都能摸来。

杨瓒同样不满。

继承杨小举人的记忆，自然也晓得当下读书人的主思想。如《莺莺传》一类的书籍，必是不能让家中孩看的“禁书”。

十几岁的少年，正是玩好动坐不住的时候，能一本正经如“杨小夫”，才是当真奇怪。

朱厚照年不过十四，不好经义典章，看闲书，喜观内廷卫士演武。在后世人看来，这实在算不得大事。

“殿下，臣翰林院编修杨瓒请见。”

仁宗时留下的章程，一应摆设皿分毫不差，空置许久的弘文馆渐渐恢复往日风光。

愤怒，也差不离。

太殿下能否接受？

第二十七章杨瓒教学

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看到端坐殿中，捧着一本“论语”，读得津津有味的朱厚照，杨瓒嘴角了两下，当真想说：殿下，就算要看闲书，至少书换一样。

两位才俊的慨，杨小探自然知。

简言之，无论皇太怎么作，哪怕爬上房梁，他决不生气。好话可以说，但不能于谄媚。教学必须严，打手板与否还要考量。

看到杨瓒，朱厚照笑着放下书，书页正大光明摊开，半没有被发现的觉悟。

如谢丕般白雪不通，似顾晣臣般语重心长无用。

非是针对朱厚照，而是将此书偷渡之人。

谢阁老的提议，天自然应允。

朱厚照的年纪，正是形成人生观世界观的重要时期，加上有些叛逆，极容易被人拐带。敢给他看这样的书，安的是什么心？

杨小探肃然表情，无论如何，总要试上一试。

打个比方，若是谢丕看这类书，一经发现，清风朗月的谢大学士-

面对朱厚照这样的学生，打不得骂不得，话轻不得重不得，尺度当真不好把握。况且，太殿下也不是不好学，只是有“作”。

杨瓒仔细琢磨，选择循古人之言：履严明，心气和易。心却不谗言媚阿，师严明却不疾言厉。

然地位决定言行。

果然，谢丕和顾晣臣满怀激情奔赴讲台，课程结束，都是一脸的复杂。

只可惜，想法很好，现实却给了杨瓒当一。

看着笑呵呵的朱厚照，谢丕和顾晣臣的无奈，杨瓒终于有了切会。

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谢丕顾晣臣执手相看，不约而同四十五角望天，叹息一声：蜀难，难于上青天啊。

尤其太看的是《莺莺传》，满篇才佳人，私相授受，负心闺怨，更会引来谢、顾两人不满。

依序，谢丕为先，顾晣臣为中，最后才是杨瓒。

无奈，必须有。

临他值，被内官引至殿前，没急着殿，而是整了整衣冠，气。

杨瓒完全可以想象，两位才遇到当下情形，会是何等反应。

竣工之前，谢大学士上言，可先选便宜偏殿，供三人同皇太讲学论经。

在朝中士大夫看来，这好动的格，恰好是太“行为不端”的证据。谢丕和顾晣臣都是少有才名，勤奋好学之人。对朱厚照这格，自然有些接受不能。

经过恩荣宴，杨瓒已然了解到，朱厚照的格，万不能用常理来考量。给太讲学，恐非易事。

太殿下手里这本，杨土都能瞧来不对。

“杨编修。”

“善。”