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分卷阅读14(2/2)

后两个挂彩的学生跟来,李倩了然:“打架了啊。”

赵骥看看妮,又看看盛安,脸更难看了。

盛安走来,站在他面前。

宋清让心里也是有疑虑的,盛安虽然戾气大了,但他不是那会因为几句言语不和就同别人大打手的孩

往常脾气温和的男人这样发怒,镇得整个教室里的学生大气也不敢

妮却误会盛安心里误会了什么,涨红脸,急着和赵骥撇清关系:“不要了,我跟他就是普通同学。”

宋清让打一掌又给俩甜枣,把赵骥治得服服帖帖,最后说了句,“回去吧,去医务室把伤理一下。”

宋清让走近事端中心,气十分严厉。

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李倩去后,宋清让先对盛安说:“你到门站一会,等下叫你。”

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盛安一开始不动弹,似乎是很不理解他的宋老师为什么会先骂赵骥再骂他。

事宁人,便询问妮:“学习小组,你和赵骥一组可以吗?”

宋清让猜就是赵骥说了戳他痛的事,虽然理解,但该说的还是要说:“他说的话,你当那些是空气好了。你生气,老师理解。但你不能将你心里的愤怒转化成暴力行径,明不明-

只见教室一角一片狼藉,班里仅剩的几个男生正在试图拉开他们两个,女生都远远站在一边,不敢动弹。

年级组里就李倩在,见宋清让刚离开又折回来:“怎么回来了?”

他说完就转往外走,两个人你不服我我不服你地跟在后面。

仔细询问了赵骥一番,他支支吾吾的,说是平时就关系不好,说了两句话赶话就吵起来了。

宋清让瞪了他一

再傻也看得宋老师心情不佳,班上同学全都老老实实坐回了位置上。

宋清让大惊,连忙冲班里。

下节课正巧是历史课,宋清让在心里叹了气,翻教案,走之前把准备好的几个知识匆匆写在黑板上,对班里的人说:“下节课自习,都老实,这件事没什么值得议论的。”

两人见班主任赶来,纷纷停手,几个男同学好难才把两人分开,赵骥脸上已挂彩,气吁吁的,盛安稍好些,但也有些狼狈。

宋清让对李倩说:“李老师,麻烦你帮我看下四班自习吧。”

“住手!”宋清让把手里的教案摔在门一张课桌上,“盛安!赵骥!”

上课前两分钟,宋清让正往班里走,刚走到三班门,就见走廊上的学生都在往四班教室里张望,妮费力地挤开人群从门来看到他,慌张地喊:“宋老师!你快来!赵骥和盛安打起来了!”

宋清让把旁边的椅来,说:“先坐下,你太了,我看着脖疼。”

赵骥转去,宋清让喝了半杯,才叫:“盛安。”

“下周就是期中考试,现在还有闲工夫打架!”宋清让指了指盛安和赵骥:“你们两个,跟我来办公室一趟。”

盛安说,“他嘴净,该挨打。”

等盛安坐下,他开问:“怎么和他打起来了?”

盛安这才不情不愿地挪了去。

李倩是个快人,“没问题。”

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