术老师，两人经友人介绍相恋结婚，婚後外人看似合谐恩的夫妻，在小太中学一年级时，突然常常吵架，小太快被他们烦死了，开始翘课，学校功课一落千丈，学校导师请父母亲到学校谈话，告知小太的变化，他们才惊觉夫妻吵架对孩的影响这麽大。大约一个月後，父母亲不再吵架了，但是家中的书房多一张单人床，父亲常常工作到很晚回来，说为了不吵到已睡觉的母亲，便睡在书房。当时小太毕竟年纪还小，并不得懂父母亲关系的变化，只觉得两人不再吵架，而且都很关心他。假日时，有时母亲会带他去看画展、听音乐会；有时是父亲带他去登山、赏鸟、摄影。小太很兴全家人又回到从前和乐的生活。温馨的家气氛一直维持到他考上大学，父母亲才告诉他，在他中学一年级那次两人到学校与老师谈话之後一个月就分居了，半年後两人办好离婚手续，但因为都小太，所以还是住在一起，有共识要等小太上大学时，再告诉他真相。

刚听到这事实，小太很怨恨父母，但又觉得愧对他们。怨他们为何要制造一虚假婚姻的气氛这麽多年；又对父母为了他，而忍受过这麽多年的假夫妻而到愧疚与自责。他质问父母亲为何要这样他们回答说：「因为你。我们生了你，有责任要保护你长大。」当他们意识到夫妻的恶劣关系已经影响到小孩了，终於愿意冷静下来面对面讨论，发现两人都不再对方，而且都有外遇对象了。最後他们决定先分居半年再办离婚。为了让小太好好成长，两人依旧住在一起，各自可以谈恋，但不要带回家来。假日当父亲带小太外，母亲就去约会，反之亦然，当母亲带小太回外婆家过周末，父亲就与女友去度假。他们两人离婚後反而变成好朋友，很平和的一起生活，分享各自情的好与困扰。

小太问父母当他中学一年级时，他们为何常常吵架父亲说婚後与母亲很多事情的意见都不相同，两人都互不相让，就常有小冲突；後来对於小太的教育看法差异最大，父亲希望小太当医生，母亲则决要小太成为艺术家，两人因为此事大吵好几回，关系逐渐破裂、疏远。当小太中学一年级时，两人都各自有外遇，不对方了，但是没有勇气说：「我不你/你了，我想离婚。」只好相互责备、怨对来逃避问题。母亲说，离婚一年之後，她和爸爸都觉得很谢小太，因为孩，他们选择坦承面对，过最真诚的生活方式，而不是符合社会认同的方式。小太印象很刻，当时母亲告诉他说：「小太，你已经长大，有能力保护自己了，我们要过自己想要的生活，希望你也要一直过自己想要的而不是符合社会要的生活。记住人生是你自己在过的，永远要对自己的觉真诚。」小太住到大学的宿舍之後，父亲也搬离开家去与他的女朋友同居，母亲偶尔带男友来学校探望小太。

小太认为母亲说的「永远要对自己的觉真诚。」这句话对他的生命影响很大。

那一夜，我也将自己的情困境说给小太听，也说了从、r小对情的看法，以及他父母的故事给我的冲击与启发之後，发现内心原本对t劈的怨恨、自怜、不甘心、愤怒等错现的觉，居然渐渐在消。

「我不像那样，需要时时刻刻与人相随，我喜远距离情，平常各自有自己的生活，自己的生命重心，等一段时日之後再聚会或度个假，我们就一直在床上，一刻也不分开。把所有的相思与情意都崁对方的。」小太坦率地说。

「你还真是个文青。」我揶揄他一下，为他的火幻想浇了一桶冷。

「我希望我的墓碑上写着：这个人是zuo -ai到死的。」小太的情幻想没被我浇息反而更勇猛。

不会吧，这墓志铭也是我在与台东h恋时有过的幻想。当下震撼了一下，但我保持沉默。

「姊，我觉得劈、外遇都不是问题，问题在有没有两情相悦，我看过一位印度大师的文章说：与不相的人zuo -ai才是不德。我很认同他的说法。姊，你认为呢」小太不亏是年轻人，从zuo -ai主题上到哲学议题。

「那是奥修说的。」

我很认同奥修的“先於德”的论述，但是我不想说，让小太知我与他有很多共鸣的想法。毕竟我还是有男朋友的人。

「两情相悦，是千年的缘分，是一奇蹟，那怕只有一分一秒的两情相悦，我都要好好珍惜。」小太又回到文青状态了。

「那是你还年轻，还没谈过恋。」我以前辈的分再次送他一桶冷。