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仍然是那
半黑不黑的样
。
老师教育他
事不可以随便放弃,可也说过
事不要白费力气,不要去尝试注定失败或没有结果的事情。
44号想要向老师询问该怎么
,结果一低
,发现自己什么都看不到,只能隐约看到一个比蚂蚁还小的黑
。
他差
忘了,他的老师被他甩在下面,这里只有他一个,他得自己去
选择。
是继续爬到冰川的最上方,赌一把能不能见到真正的蓝天;还是下去回到老师
边,接受这片没有彻底亮起的天空?
不同的选择,会带来不同的结局。
44号茫然了,他
到屏蔽衣带来的刺痛
越来越小。他看了看遥远的上方,又看了看下面已经看不到的老师,想起了
发前老师
他
发的动作。
果然还是……老师更加重要。
比起画册里不知
是真是假的画面,这段时间教导他的老师更重要!
44号下定决心,松动了固定在上面的铁钩——他放弃了向上走的念
,决定回到下面,回到老师的
边。
在离地面还有二十多米的
度时,44号松开了手。
他仍由自己往下掉,在落地那一瞬间熟练地翻
卸力,人刚站稳,就被冲上来的老师
抱住。
“老师……”
44号眨了眨
睛,
觉到有什么
落在他的脸上。
“你为什么会回来?”
“因为老师更重要!可能是画册画错了,真实天空本来就是黑的,永远不会亮起来……所以我觉得没必要继续往上爬,回到老师
边更好。”
“傻瓜……”
老师终于松开他,抬手摸了摸他的脸颊。
“天会亮起来的——你现在看到的天空,就是一
白昼与夜晚共存、能在黑夜里见到曙光的自然现象。”他解释
,“这
现象,叫
‘白夜’。”
“白夜……?”44号重复这个新鲜的词语。
老师替他整理了一下
上的屏蔽衣:“是啊,白夜……这个叫法很好听吧?”
……
想到第一次边境任务的结局,境白夜忍不住笑了笑。
那次任务很成功,老师在完成任务后,重新带他回到了那片他攀爬过的冰川。
——“总是叫你44号不太合适,你可以考虑给自己取个名字。”
——“老师能给我取一个吗?”
——“不能,自己想。”
——“嗯,那个,呃……我想到了,叫‘境白夜’怎么样?这里是北方边境,我在这里第一次看到了真正的天空,还知
了名字好听的白夜现象。”