他翻了翻手中的名册喊：“李默”。

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“我个时间为你举行一次迎新会吧，介绍你给咱们班的同学认识。”英飒飒发了邀请。

果老师抬音调大声喊：“李默来了没有？”

李默看了看尾辫女生，说：“我是刚学的旁听生，昨天才报的到，还没来得及和同班同学认识。”

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果老师环视了一下阶梯教室，慢慢的说：“我到名的同学，如果回答正确，期末平时成绩加5分。如果回答错误期末平时成绩减5分。”

“好的，那麻烦班长安排个时间。”李默其实对和同学们的并不兴趣，可是他知这是大学生活的一分，可以更好的让他这个大集，两人随后互加了微信。

李默正坐在后排看着自己的书，他对果老师讲的那些不兴趣，当他听到喊他的名字时一脸懵懂的站了起来。

果老师摇摇说：“还是书本知识，坐下吧。下次哪位同学再用书本知识回答，期末平时成绩直接扣5分。”

“陈风帆”果老师到了第二个名字，“你来回答一下矩阵是什么？”

李默平静的回答：“老师，我是数一班的，我叫李默。”

“你好，我是数一班班长英飒飒，刚才是我对不起了，我不知我们班来了新生。”李默正在收拾书本准备离开，抬看到尾辫女生伸着右手站在他面前。

果老师摆了摆手说：“死搬教条，坐下吧。”

“好了，这节课就到这里了，我想同学们通过我的讲述已经对矩阵有了一些了解，下面我就名几位同学回答我一些问题。”这清瘦的果老师竟然开启了中时代的提问时间。 [page]

果老师看着一脸懵懂的李默，摇摇说：“请回答矩阵是什么，如果你回答错误，这节课我记你旷课。”

李默理了理思路，大声回答：“矩阵的本质就是线方程式，两者是一一对应关系。”

只见一个带镜的女生慢慢站起，开：“矩阵是一个照长方阵列排列的复数或实数集合。”

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讲台上的果老师一听，怒气顿消，说：“不错，有见解，大家都要像这位同学一样，不能照搬课本。”

他话音刚落就看到一个扎尾辫的女生站了起来，她带着疑惑的表情说：“果老师，我是数一班班长英飒飒，李默不是我们班的，我们班没有一个叫李默的同学。”

“王晴”果老师到了第一个名字，他问：“请问矩阵是什么？”

李默沉思了片刻又说：“矩阵的实质意义：给定了线变换，它的系数所构成的矩阵也就确定。线变换和矩阵之间存在着一一对应的关系。正是由于矩阵和线变换之间存在着一一对应关系，因此可以利用矩阵来研究线变换，也可以利用线变换来解释矩阵的涵义。”

这时一个角落里传来了胖的声音：“李默是我们数一班的，和我一个宿舍。”胖喊我看到大家都在看他，忙把缩回了桌下面。

李默也伸手和她握了一下，觉很，很。

他平静的说：“没事，我是昨天才校的，还没来得及和同学们认识。”

讲台上的果老师拍着手说：“我就说，我这宝贝名册不可能错，数一班的李默是吧。期末平时成绩加5分，下课。”说着他把名册放文件夹，径直离开了。

没有人站起来。

果老师两放光的说：“你是哪个班级的？”

这次是一个男生，他犹豫了一下回答：“矩阵是应线方程式而生的，将线方程组的系数及常数组成矩阵。”