战斗规模虽小，带来的影响却是大的。

“你们是人类最后的希望！你们来自遥远的地球！地球上现在或许已经没有人类存在！但是这里有！你们要活着！这就是你们的第一个任务！要活着就要消灭敌人！这就是你们第二个任务！记住最重要的，敌人被全消灭那一天，启动红育儿。”

他们不懂亲情，也不知什么是家，当然也不知什么是父母，甚至什么是女人都不知。

他们是蓝育儿中最后一批生的男人。也是肩负重担的男人。红育儿中是女胚胎，能不能生就看他们能不能胜利。

教官传授给他们各生存技能，包括枪械，格斗和文化知识。教官也非全能，所以也会播放视频教学和发放书籍让他们自学成才。

接下来的三天都很平静，再也没有见到过一个会动的东西，好像那些人从来没有现过，众人张的心也放松下来。

敌人又发起了冲锋，人数突增一倍。武的劣势，人数的不足，腹中的饥饿，促使这场战斗过早的结束。

科学家们在技术允许的条件下，制作了十枪械，对于未知的外星文明，这十武涵盖了大分方面。但是让护卫队员们惊诧的是，面前这些神秘人的服装抵挡住了九武伤害，只有传统的机械枪支打穿了他们的。

随行科学家想取样本化验，舰长拒绝了请求。舰长是谨慎的人，不想冒险。

最后的两百人，也是最后的希望。

又平静了两个月后，那些神秘人突然又现了，每次现的人数不多，相隔几天才会现一次。他们躲在暗，有时观察，有时突袭。突袭的武和之前完全不同，也换成了装弹的机械枪支。

他的这句话，让地球也成了孩们心中向往的地方。

教官比任何人都懂，好兴趣是最大的学习动力。

第四天，舰长命令建造营地，培育植，养畜牧，植树造林。

垂下，遮住了他的视线。他想睁开，却重如铅。

一个月平静又繁忙的生活，让大家几乎忘了那些神秘人。

这希望在几场激烈战斗之后，人员减少到九十八人，耗尽，枪械闪烁低电量报警。

这是教官每天都会重复的一段话。每个孩记得也很清楚。

他想举枪击，枪未抬起，两条胳膊上又被穿两个。

武，有的是光能武，有的是温武，有的是氮武，还有电波，毒气，辐，声波等一共备了十不同枪械。

百年后的营地已是一片狼藉，培育的植和驯化的小动们，也都变成了粮。持到最后，仅剩下了两百名护卫队员。

队员们都倒了下去。

呼啸的风卷起炙的沙尘，掩盖了斑斑血迹。

孩们各自有各自的好，舰艇上的各书籍不少，教官从来不涉他们的好兴趣。

二

他们小规模的偷袭，每次都是战败而逃。也许是武生产不太多，又着急驱赶外来者，所以这小规模战斗短短续续一打就是近百年。

这天，一支外探索的护卫队突然发求救信号，当救援队赶到时，已找不到探索队的任何踪迹。

这是他的代号，也是他的名字。

一名腔淌着血的队员缓缓站了起来，迷离模糊的视线里，看到四五个敌人正举着枪向他谨慎近。

这两百名护卫队员没有名字，没有父母，只有代号。他们生在育儿中，由最优秀的基因结合而成。

教官不是父母，不会有仁慈之心，更不会心。他们被培育来的目的就是战斗。哪怕战斗到只剩下一个人，也要战斗下去。

他不知要被带到哪，他已无力气反抗，意识在逐渐消失。

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他听到敌人脚步声停在了边，胳膊被架起，犹如麻袋般在黄土沙石中拖行。

生数赶不上战死数，生产和科学研究都停滞不前，舰艇也受到严重损坏无法起飞。

教官生在舰艇上，关于地球，他很向往，也常对孩们说，“如果有一天能回去，一定要回去看看。”

这场战斗持续的时间很短，对方几乎全军覆没，只有一个女型的人在混中逃脱不见。

太的光芒还很，光下的风是的。

战斗结束，众人才注意到中弹倒下的那些人，上的衣服在极速收缩，最后‘砰’的一声，爆一滩脓，好像衣服里裹着的本就是一滩脓。

他们用的是光能武，其他武无法补充弹药，或是毫无伤害，已成了废品。有时也会捡一些敌人的武回来，但是这次，恐怕没有机会了。

他们一生就被注各增质的药品，他们记忆中第一个人就是教官。

他倒下时只想到了一个数字:27。