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安明珊说:“直觉,女人的……直觉。”
局长说:“他有什么地方好,值得你这样去教育……额不,去改造他?”
局长笑了笑,说:“
婴
长?这个外号起得有意思。你有这样的想法很好,可你想过没有,他
边一下
没了人,适应不了怎么办?”
安明珊说:“这……好,五个月就五个月。对了,这五个月里请你们都别去帮他,额……我是说生活上的事情不要帮他。”
两年就受不了了,你还想呆半年吗?还有,我
多可以给你五个月的时间。你只有五个月,五个月之后就过年了,过年的时候你们必须回去,而且这还是个合情合理的理由。”
问:作者先生,你认为钱多了好不好?
这时,门
突然发
了脚步声,局长说:“谁?坏了,不会是……”
安明珊说:“改变思想,造就新生。从一个衣来伸手,饭来张
的考试机
改造成一个人,一个真正的人。”
安明珊说:“其实,在我看到协议的时候,我就知
他在门外了。”
安明珊说:“我在他
边呆的时间久了,跟他也熟(悉)了。我待在他
边,事事都惯着他。每天家务活全包,
桌
扫地
饭的,就差(没)给他洗澡喂饭了。我觉得这是在把他变成原来的那个他,那个没有自理能力的
婴
长,我这是在害他。”
安明珊说:“那我宁愿一辈
不回来。”
安明珊说:“不是。因为对他来说,他以前生活的地方,才是真正的监狱。”
局长说:“你看着。”说完,就在一上加了几笔,变成了五,接着说:“好了,签吧,签了字,
了手印,七天后,七月廿二
发。”
安明珊说:“我不是去教育他。要说教育,他可是受得够多的了。我是去改造他。”
局长说:“你怎么知
?”
局长说:“这个嘛……我会考虑向上面汇报的。这件事你可别告诉他,否则后果你应该能想到的。我见过和你一样的人,可他们都是去
结和讨好他,而你却用这样的方式去教育他。”
局长说:“你的意思是……”
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局长说:“要是不成功呢?”
安明珊说:“因为我知
,他是个好人,一个被应试教育毁掉的好人。我在刘善那里已经
会到他以前的生活了,所以我不想看到他的后半生和前半生一样,过一个事事要别人伺候的皇帝生活。我不想,也不能因为自己而毁掉他。”
局长说:“为什么?”
安明珊说:“适应不了就慢慢适应,不能再这样惯着他了,再惯下去他这辈
可就完了。”
答:正所谓“君
财,取之以
,视之有度,用之有方”,我认为金钱贵在
而不在多。用得好,再少的钱也能成大事;反之,再多的钱反而会成为麻烦的***。所以,钱多了不一定好,但有一
,没钱是肯定不好,毕竟“没钱寸步难行”嘛。
局长说:“哦?你懂得还
多的嘛。这是监狱里的标语,你这是要把他送
(监狱)去劳动改造?”
读者对对碰。