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一曲演奏完,苏红把吉他递给我,叫我也演绎一曲。我忙摇着
说:我比你差远了,怎么敢班门
斧,自不量力,我还要拜你为师呢!
我摇了摇
说:我又没怪你,相反我要谢谢你。这段时间来,这悲伤一直压在我心里,时常
到
不过气来,今天我终于把它说
来了。
说到这儿我已是泪
满面,更咽的说不
声了,这时苏红的两
红红的浸满了泪
,脸颊上挂满了泪
。这时房内静极了,仿佛空气都凝固了,俩人沉默着无语,一直无声地过了许久许久。
我正襟危坐,装的像个学生样,大声的朗读着:谢谢苏老师的开导,谢谢苏老师的帮助。
苏红笑了起来:那正好,为师想看看学生的资质如何,朽木还可雕吗?
终于忍到了毕业,我都快发疯了,冲动之下就远去了东北,而雨薇去了浙西的老家,虽然相隔千里之遥,却不曾割断我们各自的思念。这样,一转
就过了六年,回城后得知雨薇的母亲转变了态度,觉得错怪了我父亲,就不再反对我和雨薇的往来。正当我满心
喜时,却不知雨薇的生命快走到了终
。可最令人可恨是我,在她最须要帮助的时刻,还误解了她的良苦用心,扔下了孤独无助的她,自己跑到这里来了。在她生命的最后时刻还在不停的呼唤我的名字,可我连她最后一面都没见着......
还是苏红先打破沉闷:雨薇
太可怜了!想不到你有这样悲伤的过去,我真不该这么好奇多嘴。
我
激的着苏红:是
觉好多了。
看着被逗笑的苏红,我又问
:你在学校里是教什么课的?
可是一场运动,迫使我俩的父亲变成了两个派别,后来两派发生了冲突
血时件,雨薇的父亲不幸在这次事件中丧生,尽
我父亲病休在家,可雨薇的母亲还是迁怒到我父亲,并以死相
叫雨薇与我断绝来往。于是我和雨薇只能忍着伤痛变成了陌生人。
苏红又象个老师教学生样的说我:你的这场
恋是悲伤的,也是
好的一段
情。你不该老是记得悲伤,而是应该记住这也是
好。另外你也可以把你的悲伤倾注到琴声和歌声里,尽可能把心中的伤痛转移化解。
苏红拿起我的吉他,细长的手指从琴弦上轻巧的
过,一阵悦耳的音乐声中,她回应我说:我就是教这个的。说着,她就弹起了吉他,并小声
唱起来。
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苏红

说:是啊,心里有什么要说
来,不要一直压着,不然人要崩溃的,是不是现在觉得好些了?
但由于我俩的父亲是
下棋的好朋友,所以我和她也就成了两小无猜的好伙伴。我和她从小学到中学一直都在同一个班,每天上学和下学都一起来去,不上学校的时间也在一块玩,俩人几乎是形影不离。长时期的在一起戏玩,我们就很自然的发展到了相互
恋。
我看着她那
畅灵巧的指法,和充满磁
的歌声,我佩服的欣赏着,庆幸着自己的好运,能够找到个好老师。