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后续林子麦1(1/3)

我叫林子麦,小名麦麦,家人朋友都是如此称呼,除了一个人例外,只有他可以叫我“小林子”。

父母离婚那年夏天,我十岁。

在他们离婚前,陪伴我的时间虽然不多,但至少周末带我出去玩的时间还是有的,忙的时候,他们俩也自个儿商量着一人一周轮着来。

可自从他们离婚之后,各忙各的生意,有时候想要见到他们一面都难,更别指望他们带我出去玩了。

刚开始我很是不解,为何他们要如此对我,为何要离婚,又为何总是这么忙……这几个问题一直绕得我心烦。

随着年龄的增长,以及母亲耐心的开导,渐渐地我也懂了,也算是解开了一直萦绕心头的疑问。

在我十岁的那年夏天,暑假来临之际,父亲以工作忙为由,第一次单独把我送回爷爷奶奶家,度过整个假期。虽然也是同城,但不在同一个区。

在我十岁之前都是和父母住在一起,虽然与爷爷奶奶也是经常见面,可关系并没有那么亲密,反而略显生疏。

然而在爷爷奶奶家“寄住”的这段时间,我却认识了这一生中最好的兄弟——方格,也是从那时开始,他便一直陪伴着我,直至今后彼此的相互陪伴。

他也是和他的爷爷奶奶同住,而且他家与和我爷爷奶奶家同住一个巷子,有时候爷爷也会带我去他们家串门,老人们聚在一起下棋聊天,而我也只能独自去找方格子玩了。

上小学的我和初中刚刚毕业的他,年龄差距其实还是蛮大的,可是,他却愿意带着我一起玩儿。有时候还带着我读书写字,或是教我解数学奥数题,暑假作业遇到不会做的题目,我也会自己拿着书本,直接跑去他们家找他。往返的次数多了,我这才发现,似乎从来没在他家里碰到过他的父母。

虽说好奇,可我却没当面问过他,只是后来听爷爷奶奶说,他父母在他很小的时候就去世了,既然是人家的伤心事儿,在之后相处的过程中,我自然不会轻易在他面前提及。

还好,他和他爷爷奶奶的关系倒是挺好的,除了平时给予他的关心和爱护之外,更多的却是教他如何做人做事。

以这两位老人家的学识、修养、以及胸襟,只教他一人自然不在话下。他奶奶闲时会教他做手工,他爷爷则是教他写字作画,这点很让我羡慕。

反观我的父母,在他们眼里似乎就只有他们的生意,爷爷奶奶倒是有一大把的时间,只是,我和他们的交流并不顺畅,平时的相处也只是他们对我的叮嘱,大多都是关于安全或是生活一些简单的内容,再没其他。

转眼之间,暑假很快就过去了,所以,我便与他约好,周末只要有时间,就会坐公交去找他,与他们相处的时间长了,感情慢慢的也变得深厚些。

原本就是邻居,老一辈的关系也还好,更何况以我的聪明与乖巧在方家爷爷和奶奶的面前还是很讨喜的,老人家就是喜欢性格活泼的小孩儿,说是家里热闹。

和他们待在一起,与他们和谐的相处,倒让我有一种家的感觉,内心暖暖的,他们对我的关心与照顾也让我感觉很贴心。

从我十岁的那个暑假开始,之后的每一个假期,只要父母不带我出去玩,我都会自个儿跑来找方格子,与他一起学习玩耍。

有时候,方家爷爷和奶奶带他出去玩时,自然也会把我一起捎上,似乎我也已经是这家里的一份子。

我的记忆从十岁开始,便多了一个人,那人就是方格子。从此以后,我们便是彼此心里那个无话不说的好哥们儿,这份密不可分的关系,在外人看来,倒是觉得挺腻的,可我不在乎。

……

三年之后,方格子考上了哈尔滨工程大学,以他当时高考的成绩来看,填报清华估计都不在话下,可他却选择了哈尔滨的这所学校,虽说也是211学校,但要和清华拼名气,自然没得比。

不过,他是个很有主见的人,只要是他想做的事情,自有他的道理。而且,当时我也只是一个即将上初二的“小孩子”,即使在他眼里亦是如此。所以,对于他的选择,我也是多年之后,才慢慢懂得。

在他走后的那几年,我还是如同当初那般,每逢周末便会去他们家,陪陪那两位老人。

说是去陪他们,倒不如说是去学习的。在方爷爷的教导之下,不止是学习进步了,自己还写了一手好字。

方爷爷对我的教育,至今令我受益匪浅,还真是此生有幸能够得到他的栽培。

只是,这文化素养也并非一两天就能养成的,还需长时间的积累。在方爷爷的引导之下,我也慢慢开窍,开始培养自己读书、写字、绘画等课余的兴趣爱好。

长此以往,静心学习,自然学有所成……

刚刚开始,母亲还在为我这一路的来

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