“同学们，明天我们学校组织了一场游活动，记得早上八准时到校。”校长通知。

曹老师画完后就走下讲台，一个一个地看过来，如果有谁画的不太对，就会手把手地教对方一下。

就这样刘灵拍了人生中的第二张照片。

刘云把找到的藏有宝藏的纸条给了刘灵，刘灵打开一看上面写了作业本一本。

虽然有遗憾没找到宝藏，但是这天刘灵还是到蛮开心的，如果不是新来的曹丽老师，估计这次游活动都不会有。

有些男生不喜玩这两样的就在场旁边的单杠上去玩了，翻上翻下的。

延着小山坡继续往前，了一片小树林，到了小树林也就到了今天游的目的地。

走过了百米的羊小后，了一个小山坡，爬上了小山坡，小山坡附近有条河，河旁边有一大片茶树林。

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第二天，所有年级的同学都在场上集合，照班级排队，然后跟在所自己老师的后发准备去游。

“你真，这就是老师说的宝藏。”曹丽老师看了下说。

“同学们，我们玩个游戏好吗？老师们在小树林的树木上藏了很多宝藏，你们只要找到它们，就可以得到里面的宝藏。谁先找到宝藏就归谁。那我们就开始我们的寻宝之旅把。”曹丽老师说。

只见陈老师拿来了三长绳，四橡。

“好了，同学们，今天的寻宝游活动就到此结束了，找到宝藏的同学等下回学校把纸条给我，然后你们就会得到上面相应的宝藏了。”曹丽老师看纸条差不多都被找到了后说。

刘灵她们喜玩，就领了，几个人。

学校旁边有座桥，二十米左右长，所有人先是经过这座桥，然后往前走，走过一条大，经过一大片地，那片地天的时候农民伯伯会上油菜，路很是平坦，虽然不是泥地，再往前就是羊小了，一次只允许两三个人并排通过，刚开始所有的人还会照队伍排列的方式走，到后面都是各自找各自熟悉的小伙伴一起走，一边跟着老师走，一边聊着天。

刘灵她们也就不知什么是游了。

“同学们，回家路上小心啊，注意来往的车辆。”曹丽老师叮嘱。

“这是我们上育课的用品，现在班长过来领下，然后你们就各自组队玩，等到快下课的时候班长记得把这些东西收上来还给老师。”

回去之前，校长看小树林树木蛮多的，还有很多小的松树，于是就让老师们帮忙挖了几棵小松树带回学校，准备栽在学校大门的两边，学校大门两边虽然建了坛，但却什么都没栽，这次游刚好可以带上树木回去栽。而且松树代表的寓意也不错。

一个更大的圆兔的，接着是兔的耳朵，睛，嘴，。” [page]

经过一番的寻找后，刘灵什么都没收获，每次她刚想去拿就被别人抢先找到了。

“好了，同学们，这节课差不多就要结束了，现在把你们画好的画都上来，老师给你看下，打好分后明天还你们。”曹丽老师一说完，所有的人都开始把刚画好的画上到了讲台上。

所有人都很兴，虽然不知老师说的宝藏是什么，刚开始还没明白怎么找宝藏。

下一节是育课，由数学陈老师教，陈老师让所有的人都在场集合，然后就去拿育课要用的东西了。

同学们一边看老师怎么画，一边学，有时候画的不太像就用橡掉重新画。

每个班级两个老师带队。

“好了，回去之前，我们全班一起拍一张游照，到时候洗来发给你们每个人。现在排好队，站好不要动。”

直到刘灵看到了树杈的隙里夹着一个小纸条，她刚想去拿，就被旁边一个男孩抢先一步拿走了。

陈老师说完，班长就跑过去拿了绳和橡，等班长拿到了这些，同学们就自发地过去班长地方领自己要玩的，领完就各自组成了几个小分队，占据了场上的各个方位开始玩。

“小云，你找到宝藏了？能给我看看是什么吗？”刘灵好奇地询问刘云。

“老师，那我继续去找。”说完，刘云就跑去继续找小纸条了。

“老师，我找到了。”刘云兴地对曹丽老师说，说完还把小纸条给老师看了。

原来所有的宝藏都是文用品，找到的人回到学校后可以凭借纸条去认领自己的宝藏。

“好的，曹老师。”